閱讀心靈|頌缽原本 & 輔仁大學【新世代專業能力養成系列-頌缽音療課程】

閱讀心靈|頌缽原本受邀至輔仁大學課外活動中心,為同學們傳授頌缽音療在各方面的知識與運用。經過十月分四堂課的了解,同學們瞭解了原來頌缽對人體的幫助,在於壓力降低、新陳代謝加快……等多項好處。

十一月的後四堂課,同學們更進一步了解「單缽、七缽、團體帶領者」在應用上各有不同。課程中讓同學實際體驗單缽施作與團體靜心,剛好遇上期中考,頌缽也成為最佳的紓壓驗證,讓大家明顯感受到壓力被釋放後的輕鬆感,很開心看到同學在課堂中越來越放鬆,也更理解頌缽不只是療癒,更是一種生活方式。

透過頌缽聲音的輔助,比我們想像的更強大、更有效;頌缽聲音療癒不只帶來放鬆,也讓頌缽的知識能被真正看見、被更多人理解與傳出去,願這份聲音的力量,能陪伴你們在學習、生活、壓力之間找到平衡,希望未來有更多人能認識頌缽,讓療癒走進每個需要的角落。

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#頌缽音療 #聲音療癒 #新世代專業能力養成系列 #教育與療癒的結合

催眠是醬子地|我想要讓小朋友又乖又聽話,我可以幫小朋友施作催眠嗎?

小朋友可以施作催眠嗎? 這是很多家長都在問的,

家長希望透過催眠讓小朋友能更穩定更正向,不再燥動,能好好的坐下來學習,不會動不動就哭鬧。

但你知道嗎?小朋友在 6 歲以前,其實一直都處在「自然催眠狀態」。

他們的大腦,天生就像一塊柔軟的海綿什麼都吸收、什麼都相信,也什麼都會放進心裡,

這段時間,是人格養成的黃金期。 他們正拼命從世界蒐集「我是誰」的線索,

而我們的一句話、一個眼神,都可能成為他們未來的底氣……或陰影,他們已經一直在被世界「影響」著了。

如果你希望自已的孩子是能多一點同理心多一點愛心,就是盡量給他們多一點鼓勵、

多一點擁抱、多一點「你做得很好」的肯定,少一點指責、少一點比較。

心理學說: 幸運的人被童年療癒;不幸的人,用一輩子療癒童年。

如果你身邊正好有這年紀的小朋友,請珍惜這段神奇的時光, 用愛、耐心和溫暖,

陪他們把心裡最重要的那塊基石慢慢建好。 因為這些溫柔,會陪著他們一輩子。

如果你想了解催眠的真實運作或學會如何以安全與負責的方式引導他人,

歡迎參加【閱讀心靈-NGH催眠治療師】證照課程,來一起探索意識的無限可能。

台北台安教室

114/12/9(二)-14(日) 10:00-18:00

115/6/30(二)-7/5(日)10:00-18:00

115/12/22(二)-27(日)10:00-18:00

報名連結:https://forms.gle/XjXh5XKFWN8ysSEo7

桃園中壢教室

115/3/17(二)-22(日) 10:00-18:00

115/9/22(二)-27(日) 10:00-18:00

報名進結:https://forms.gle/AK6Qkj7gqUG7hiBe8

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閱讀心靈|【不是能把缽敲出聲音,就能開課】

【不是能把缽敲出聲音,就能開課】
近幾年,「頌缽」突然紅了。
市面上隨處可見「頌缽師資培訓班」、「一日音療師速成課」,
彷彿只要能把缽敲得響亮、手勢優雅、儀式感做足,
就能搖身一變,成為療癒師,甚至是頌缽講師。
但——真的這麼簡單嗎?
事實是,頌缽真正的力量,從來不在於聲音本身,而在於「意識的品質」。
聲音只是媒介,意識才是療癒的核心。
敲缽這件事,看似簡單,
要敲出穩定、溫柔又具有穿透力的缽音,
不只是技術,更是修煉。
那是一種必須「蹲得夠低」的內在功夫。
當我們拿起缽的那一刻,並不是在敲擊金屬,
而是在透過聲音的反射,進行一場與自己身體的對話。
真正的頌缽療癒,是一種「三方共振」的過程——
由音療師手中的缽、個案的能量場,
以及空間的頻率,共同編織出一場聲音的療癒流動。
然而,如今太多人急著「出師」、急著「開課」。
他們教學生怎麼擺姿勢、怎麼營造氛圍,
卻忽略了最根本的一件事——如何讓「心」穩下來。
在沒有深入理解頌缽原理、缺乏反覆實作與驗證的情況下,
就急著以「頌缽療癒」之名開課,
這不只是對這門古老知識的不敬,
更是一種對靈性的不誠實。
「頌缽原本」存在的目的,
是希望透過頌缽,帶領人們回到「原本的狀態」——
那個自在、寧靜、覺知的自己。
真正的頌缽教學,
是一段深入身體覺察、情緒釋放與意識對話的旅程。
這樣的歷程需要時間醞釀,
而非速成、模仿、或抄襲得來的結果。
我常告訴學生:
「能讓人安靜下來的,不是你的缽,而是你自己。」
「每次敲缽前,都要先調整呼吸,每一下都是準備好了,再敲。」
當你的內在穩定與純粹被敲出來,
那個聲音才會真正有力量。
頌缽原本,便是以這樣的理念出發——
我們不只是讓學生「學會敲缽」,
而是陪你重新學會「傾聽」。
聽缽、聽心、也聽身體。
當你回到那份覺知與寧靜,
缽的聲音自然會流動,
療癒也會自然而生。
所以,不要再把頌缽想得那麼簡單。
那是一門「聲音與意識的修行」,
背後蘊含著深厚的身心醫學理論,
絕非一場儀式感的表演,
就能被包裝成一門生意。

閱讀心靈|讓人整合自己,學會成為光

如果跟你說開教室不是為了賺錢,也許你不會相信!
 
有時候學生會半開玩笑地問我:
「道一老師,開課程是不是能賺得到很多錢?」
 
套一句我的好朋友,JILL老師說的:
「在身心靈圈裡,為了賺錢而開課的教室,十間會倒九間。」
 
老實說,如果我們開教室真的是為了賺錢,那就不會為了不讓學員失望,一位報名的學生也照常開課;也不會這麼堅持–只做實體課,不做線上課。
 
因為我相信,真正的教學與傳承,必須在現場發生。
 
那是一種能量的交流,一種心與心之間的對話。
 
那份真實的感受,是螢幕前永遠無法取代的。
 
更別說,許多療癒技巧必須透過實際操作與體驗,那種細微的共振與手感,是線上課學不來的。
 
我常說:「開設教室,不是為了賺錢,而是為了傳承。」–這是真的。
 
我們希望每一位走進閱讀心靈的學員,都能透過學習,慢慢整合自己的內在與外在,讓自己變得更穩、更柔軟、更有力量。
 
傳承的,不只是技術,更是一種態度–
 
一份面對生命、面對療癒的真誠與尊重。
 
因為我們要知道,身心靈的個案,往往是那些在醫療與現實中走到盡頭、卻仍在尋找希望的人。
 
而每一位療癒師、催眠師、占卜師,都有可能成為他們最後的一根救命稻草。
 
這也是為什麼我們這麼重視「專業」。
 
因為療癒,不是安慰人而已,而是一份能真正幫助他人重生的責任。
 
我希望每一位走進教室的學員,都能把紮實的技巧帶走,也練出一顆穩定的心。
 
未來,無論想把所學運用在生活中,還是延伸到自己的事業發展,都能帶著這份力量,去照亮更多人。
 
閱讀心靈,不是一間教室,它是一個讓人整合自己、學會成為光的地方。

催眠是醬子地|前世今生?外星人記憶?打怪練等級?催眠中的畫面,究竟是真的假的?

當個案在催眠狀態下,看見前世、外星人,甚至奇異的場景時,許多人都會疑惑:這些畫面到底是真實的記憶,還是潛意識的投射?
 
事實上,在療癒型催眠中,畫面的真實性並不是重點。無論這些畫面源自真實經驗、前世記憶,或只是潛意識為了表達情緒而創造出的象徵,都沒有關係。
 
最重要的是這些畫面是否能「療癒」你。
 
如果它能讓身體放鬆、情緒釋放、內在的結打開,那麼它就是有價值的。
 
一次成功的催眠,不在於畫面是否客觀存在,而在於它是否帶來了心理的釋放與內在的轉化。
 
真實或幻想,其實都只是形式;療癒,才是催眠的核心。催眠除了可以療癒自已內在,未來也能幫助到他人。
 
如果你想了解催眠的真實運作或學會如何以安全與負責的方式引導他人,歡迎參加【閱讀心靈-NGH催眠治療師】證照課程,來一起探索意識的無限可能。
 
台北台安教室
114/12/9(二)-14(日) 10:00-18:00
115/6/30(二)-7/5(日)10:00-18:00
115/12/22(二)-27(日)10:00-18:00
 
桃園中壢教室
115/3/17(二)-22(日) 10:00-18:00
115/9/22(二)-27(日) 10:00-18:00
 

新思維|催眠與內在和解:不必原諒,只需整合,成為完整的自己

我們常聽到一句話:「要與內在的自己和解。」
 
這句話聽起來溫柔,但其實也藏著一種微妙的誤解。
 
在我看來,所謂的「和解」,有時像是我們在與一個「敵人」妥協。
 
好像內在那個受傷、害怕、憤怒的自己,是需要被原諒、被安撫、甚至被修正的。
 
但事實上–那也是你的一部分。
 
那個情緒、那段創傷、那個掙扎的時刻,並沒有錯。
 
真正的療癒,從來不是「讓壞的消失」,而是「讓所有的自己,都能被看見」。
 
催眠的過程裡,我常引導學員去觸碰那些被壓抑的記憶、遺忘的聲音。
 
不是為了對它說「對不起」,而是為了重新擁抱那個曾經被遺棄的自己。
 
整合,不是選擇光明的一半,而是承認黑暗也屬於生命的拼圖。
 
當內在與外在開始整合,你會發現自己不再需要「修好」什麼。
 
因為那個完整的你,從來就沒有破碎過。
 
「催眠」,不只是進入潛意識,而是讓我們重新與自己相遇的一段旅程。
 
學會理解,而不是對抗;學會整合,而不是和解。
 
這才是真正的「回家之路」。

閱讀心靈中壢教室|頌缽原本【一缽入心】-單缽證照課程(1108課程班)

很開心這次四位學員都是因為聽到頌缽的聲音喜歡上頌缽,所以想要把頌缽更了解所以來上課,吸收更多頌缽音療專業的知識。 學員聽到缽的聲音就覺得整個人平靜下來。
 
上課的過程裡,大家一邊學習怎麼讓缽發出穩定溫柔的聲音,一邊享受聲音在身體裡的共振,透過頌缽的聲音,讓人放鬆。在課程開始前有點緊張,到最後能自在地打出屬於自己的聲音,整體氛圍也變得越來越溫柔。
 
頌缽不只是療癒別人的工具,更像是讓自己慢下來、重新跟生活對話的方式,希望每位同學都能把這份平靜帶回日常,在忙碌裡也記得好好照顧自己。
 
想學會用聲音療癒自己與他人,體驗身心平衡的美好嗎?
 
課程將帶你從基礎操作到能量運用,幫助你學會用頌缽為生活帶來寧靜與力量。
 
【閱讀心靈-頌缽原本證照課程】
台北台安教室
114/11-12月
 
桃園中壢教室
114/11-12月
 
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新思維|達摩與梁武帝的對話-淺談靈性實踐

電影《達摩祖師傳》裡有段經典場景:梁武帝自認修佛虔誠,建寺、禮僧、印經佈施無數,於是問達摩祖師:
 
「朕做了這麼多善事,有何功德?」
 
達摩祖師淡淡說了一句:「無功無德。」
 
我們常以為上了身心靈課程、進入宗教修行、冥想靜心、幫助別人,就是修得很好,就會累積功德福報。
 
但如果心裡仍有比較、有想被看見的心、或追求被肯定的念頭,那麼這一切,也只是「形式上的修行」。
 
「無功無德」不是否定善行,而是提醒我們:修行或靈性實踐,不是做了什麼事,也不是做了多少事,而在於回到自己的內在覺察,真實地面對自己。
 
當我們願意誠實面對自己,當實踐出於真誠,那一刻,才是真正的功德。

閱讀心靈|頌缽原本&元智大學護理系-【頌缽在輔助療法中的應用及身心整合照護】

「閱讀心靈療癒推廣中心」受邀至元智大學護理系與學生們分享頌缽音療在輔助療法中的應用及對身心整合照護的臨床價值。
 
頌缽原本一直以「學院派」為核心理念,強調科學理論與醫學基礎,探討聲音頻率與身體共振之間的關聯。讓療癒不僅是感受,更是一種可被驗證與觀察的過程。
 
這次的課程特別感謝護理系陸教授的邀請。陸教授在親自至「閱讀心靈」教室學習頌缽音療,發現我們「將頌缽結合醫療照護」的方向與她的理念高度契合,因此促成了這次跨領域的交流及分享。
 
課程中讓學生們實際體驗頌缽的聲音與震動,許多人都表示「原來聲音真的能讓身體放鬆下來」,也更理解音頻如何影響神經與情緒的穩定。
 
閱讀心靈期望未來能有更多機會與醫療與教育單位合作,讓聲音療癒以更專業更能實證的方式,進入更多照護與輔助治療領域之中。
 
#聲音療癒 #輔助療法 #整合照護

頌缽療下去|這樣敲缽真的不會腦震盪嗎?

你是不是有看過有些頌缽老師,或頌缽流派,會把缽倒蓋在頭頂上敲–但其實這會是有風險的!

以中醫的理論,我們所有的經絡都會匯集到頭頂,這樣子倒蓋敲缽可能會損傷腦部。

以西醫的角度,腦神經和耳石等精密的細胞都在腦部,這可能也會造成耳內不平衡,嚴重可能讓神經受損變成種中風的狀況!

如果你還是覺得,頌缽倒蓋在頭頂敲是非常療癒,能夠接近神性–

那只能請你不要太常施作,注意自己的安全。

【閱讀心靈-頌缽原本證照課程】
台北台安教室 114/11-12月
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桃園中壢教室 114/11-12月
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【七缽•月靜心】團體靜心活動
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