雅思閱讀「三大失分點」,你是否有掉進一樣的坑裡? #雅思6.5 #雅思聽力技巧 #雅思基礎文法

雅思閱讀「三大失分點」,你是否有掉進一樣的坑裡?

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雅思閱讀測驗考察的能力和範圍很全面,也造成了雅思閱讀的失分點很多。具體的雅思閱讀的失分點有哪些呢我們就一起來看看你是否也有相同的問題。
 

【雅思閱讀失分點一】遇到單字,束手無策,無法正常進行閱讀和做題


雅思閱讀
文章來源自國外原版的期刊或雜誌,話題多元而廣泛,包含科技、自然、環保、社會、文化、工作、生物、地理等,因此遇到大量的單字是一定會的。

 

但大部分考生遇到單字後就信心全失,開始咬指甲、抓頭髮,打壞了原有的閱讀節奏和速度,做題時也因為單字而頭腦當機,結果答案不僅沒有解出,還影響了後面的做題速度和時間,可謂動一髮而牽全身。因此足夠的單字量在考試時,是最基本一定要有的
 

A. 專業單字成為定位答案的關鍵字

有時候單字屬於比較專業領域範圍的,它們的出現不是為了考察考生的單字量,更多的是檢視大家的應變和判斷能力。尤其在題目中出現這類的單字,更是一大好處,因為它很容易成為定位答案的關鍵字
 

例如:

劍橋 7 “Why pagodas don’t fall down”一文,第 6 “tiles on eaves”,很可能這3個單字中就有2個都不認識,這如何是好呢

首先,可以先觀察這兩個單字的詞性。在介系詞“on”的前後且分別加了“s”可以判斷是名詞。在這篇建築類的文章中提及我們不認識的名詞,想必不是日常生活中常用的單字,所以完全可以把“tiles”“eaves”作為定位字去原文中尋找答案。
 

B. 有時候單字的字義可以在上下文中直接得到

在雅思閱讀文章遇到的單字,有很大一部分的字義可以通過單字的周圍或上下文,尋找其解釋
 

例如這篇考古題“How much higher? How much faster?”,其中有一個句子:“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”這個單字從字面上看來,我們只能夠知道和生物有關,但如果看後面的同位語部分就能很容易理解,即對身體在運動狀態下的研究。
 

【雅思閱讀失分點二】無法判斷做題的優先順序,無法把握答題時間


很多夥伴在面對雅思閱讀考試時,都會大嘆時間不夠用,甚至有人一個小時的雅思閱讀測驗時間,只做完兩篇文章,被迫放棄第三篇文章。當然,面臨這樣窘境的原因有很多,包含單字量不夠、閱讀方法不正確,以及做題技巧缺乏。

 

此外,還有一個很重要的因素:不懂得取捨,無法判斷做題的優先順序
 

其實雅思閱讀總共有 3篇文章,是有難易度差別的。夥伴們應選擇自己擅長或熟悉的話題文章優先做。而對一篇文章而言,做題順序可以這麼安排:
 

Heading 題 → 填空型題 (表格、圖示、簡答、summary完成句子→ 判斷題 → 選擇題(單選、多選)
 

平均每篇文章的做題時間控制在20分鐘內如果時間到,還剩下許多題目未完成,建議可以先放棄,直接做下一篇文章,因為有可能下一篇文章的主題看起來很難,但題目是比較容易的。因為在同一套的閱讀測驗中,題目肯定有簡單、有困難,絕對不會有全部都簡單或全部都很難的狀況。如果你覺得所有題目都很難,那麼只能說…閱讀能力有待加強,這次的考試就當作是考經驗囉!
 

【雅思閱讀失分點三】對題目考點掌握不足,不知道如何定位關鍵字

很多考生在平時練習或正式考,面對劃關鍵字總是”跟著感覺走”,或是將將自己不認識的字全都劃下來當作關鍵字,完全失去方向和重點,直接導致答案很難在原文中鎖定。
 

關鍵字是對題目的濃縮,也是題目的線索,更是考點。夥伴們應該在平時的練習中,多留意這些考點詞的特點,以達到用1~2個詞就能涵蓋整個題目的效果。利用關鍵字定位答案,更集中目標,也會更有方向性。
 

例如:在劍橋7“Why pagodas don’t fall down”的分類題中,「size of eaves up to half width of the building」。這道題目看似比較長、資訊多,但如果瞭解「數字」是一個考點,就能立刻劃出「half這個關鍵字,並根據做題經驗,原文和題目必定是同義字替換,所以有可能在文章中會變換形式成為 fifty percent。如果能夠掌握這些線索,找起答案自然快速許多。
 

雅思閱讀分數的提高,不僅僅是主題單字的記憶、題型技巧的掌握,如果能從錯誤中學習總結,相信會更加有效。




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雅思作文還在用這5類單字?真的很母湯! #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思作文還在用這5類單字?真的很母湯!

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在雅思寫作中,使用精準的單字和表達一直是每個雅思夥伴努力追求的目標。但下列這些字若出現在雅思這樣的學術作文裡,真的會拉垮你的分數!因為這些單字的存在,降低了文章的客觀性,甚至會引起雅思考官的反感。
 

因此大家一定要盡量避開下列這些單字,讓自己的作文能夠獲得考官的青睞。


第一種:絕對化的字


絕對化的字就是指「表達絕對概念的字」,在某些時候確實可以強化語氣,讓表達更肯定。但雅思寫作強調的是言之有理即可,過於絕對、強調的字會讓邏輯顯得奇怪。

一般像certainlydefinitelyabsolutelymusthave tonever等表達都會給人家比較強烈的感覺,各位夥伴可以比較一下:

原句:The government must protect environment.

修改後:The government should shoulder its responsibility in environment protection.
 

是不是第二句看起來會更加合理、客觀?我們可以嘗試將這些絕對化的字彙改為情態助動詞(shouldcould等)或表示可能性(something seems to bemight be等)等單字,語氣會更加委婉一些,可以讓自己的論點留有空間和餘地,更好地去說服考官。


第二種:涵義抽象的字


有時候可能一下子找不到更精準的表達,很容易在作文中使用一些比較空泛抽象的單字來形容事物,比如
thingswaylongsmallright等。

但在寫作時最好要用更具體化的表達,舉個例子:

The article said a lot of things.


這裡的 
“things” 就會讓讀的人完全摸不著頭緒,可以改為:The article discussed principles of industrial design這樣不僅可以精確表達,還不用額外再解釋自己說的“things”到底指什麼,讓語言更加幹練。


第三種:強化情感的字


有些同學認為用了
disappointloveruinunacceptable等情感強烈的字會讓自己的論據更加突出,考官能馬上抓住文章的論點,事半功倍。

但不論是大作文還是小作文,都會要求考生針對題目中的問題進行客觀和準確的討論,儘量呈現公正的觀點

換句話說,不論我們同意哪個觀點,都要盡量用理論和事實說話,不要過多展現自己的個人情感傾向,並不是誰說話大聲、誰就有理。

所以這類單字就會讓句子有一些多餘的情緒在裡面,在闡述論據時,同學們要儘量弱化個人的感情:

原句:It is unacceptable to destroy the environment.

修改後:Human activities should be responsible for the pollution.


第四種:Not


一想到否定,我們第一個想到的都是
 “not” 這個字,比如:

The environment is not as good as before.

The government did not spend enough money on medical system.
 

但這種否定表達會使句子語義模糊,範圍過大,讓考官無法準確知道考生想表達的論點。在正式寫作中,語義越明確,越能有效傳達,這也是我們一直建議各位夥伴多背同義替換字的原因


而且
“not”使用過多會讓句子看起來稍顯幼稚,過於簡單,上面兩個句子看起來是否像隨手記下來的筆記,而非正式寫作?

因此建議大家少用 “not”  “no”,增加表達的豐富度。這邊提供大家一些實用的含否定意味的字,大家可以著手練習:

 字首含有否定的字

例如:undoubtedunemploymentdischargeinaccurateimpolite

 具有否定意義的單字及片語

例如:failavoiddenydeprivelackshort ofwithoutfar frommore thanrather than等。


大家感受一下:

原句:If children are not supervised by their parents, they may be indulged in using electronic products.

修改後:Without parental supervision, children may be indulged in using electronic products.


第五種:口語化的字


還有一類單字,同學們在日常口說練習時常常會用到,也就會直接寫到大作文裡,大作文變得十分口語化,比如:
introducekidskind/sort ofmore and more等。

雅思寫作要求的是正規的用語,需要用到正式化的表達來展現考生思維的客觀和精煉。舉個例子:

原句:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their kids.

修改後:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their children.
 

如果大家在之前練習或考試中用過這五類單字,之後的練習一定要盡量避開,多使用一些更客觀的表達,讓自己的作文更精采喔!




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在雅思寫作中,使用精準的單字和表達一直是每個雅思夥伴努力追求的目標。但下列這些字若出現在雅思這樣的學術作文裡,真的會拉垮你的分數!因為這些單字的存在,降低了文章的客觀性,甚至會引起雅思考官的反感。
 

因此大家一定要盡量避開下列這些單字,讓自己的作文能夠獲得考官的青睞。


第一種:絕對化的字


絕對化的字就是指「表達絕對概念的字」,在某些時候確實可以強化語氣,讓表達更肯定。但雅思寫作強調的是言之有理即可,過於絕對、強調的字會讓邏輯顯得奇怪。

一般像certainlydefinitelyabsolutelymusthave tonever等表達都會給人家比較強烈的感覺,各位夥伴可以比較一下:

原句:The government must protect environment.

修改後:The government should shoulder its responsibility in environment protection.
 

是不是第二句看起來會更加合理、客觀?我們可以嘗試將這些絕對化的字彙改為情態助動詞(shouldcould等)或表示可能性(something seems to bemight be等)等單字,語氣會更加委婉一些,可以讓自己的論點留有空間和餘地,更好地去說服考官。


第二種:涵義抽象的字


有時候可能一下子找不到更精準的表達,很容易在作文中使用一些比較空泛抽象的單字來形容事物,比如
thingswaylongsmallright等。

但在寫作時最好要用更具體化的表達,舉個例子:

The article said a lot of things.


這裡的 
“things” 就會讓讀的人完全摸不著頭緒,可以改為:The article discussed principles of industrial design這樣不僅可以精確表達,還不用額外再解釋自己說的“things”到底指什麼,讓語言更加幹練。


第三種:強化情感的字


有些同學認為用了
disappointloveruinunacceptable等情感強烈的字會讓自己的論據更加突出,考官能馬上抓住文章的論點,事半功倍。

但不論是大作文還是小作文,都會要求考生針對題目中的問題進行客觀和準確的討論,儘量呈現公正的觀點

換句話說,不論我們同意哪個觀點,都要盡量用理論和事實說話,不要過多展現自己的個人情感傾向,並不是誰說話大聲、誰就有理。

所以這類單字就會讓句子有一些多餘的情緒在裡面,在闡述論據時,同學們要儘量弱化個人的感情:

原句:It is unacceptable to destroy the environment.

修改後:Human activities should be responsible for the pollution.


第四種:Not


一想到否定,我們第一個想到的都是
 “not” 這個字,比如:

The environment is not as good as before.

The government did not spend enough money on medical system.
 

但這種否定表達會使句子語義模糊,範圍過大,讓考官無法準確知道考生想表達的論點。在正式寫作中,語義越明確,越能有效傳達,這也是我們一直建議各位夥伴多背同義替換字的原因


而且
“not”使用過多會讓句子看起來稍顯幼稚,過於簡單,上面兩個句子看起來是否像隨手記下來的筆記,而非正式寫作?

因此建議大家少用 “not”  “no”,增加表達的豐富度。這邊提供大家一些實用的含否定意味的字,大家可以著手練習:

 字首含有否定的字

例如:undoubtedunemploymentdischargeinaccurateimpolite

 具有否定意義的單字及片語

例如:failavoiddenydeprivelackshort ofwithoutfar frommore thanrather than等。


大家感受一下:

原句:If children are not supervised by their parents, they may be indulged in using electronic products.

修改後:Without parental supervision, children may be indulged in using electronic products.


第五種:口語化的字


還有一類單字,同學們在日常口說練習時常常會用到,也就會直接寫到大作文裡,大作文變得十分口語化,比如:
introducekidskind/sort ofmore and more等。

雅思寫作要求的是正規的用語,需要用到正式化的表達來展現考生思維的客觀和精煉。舉個例子:

原句:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their kids.

修改後:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their children.
 

如果大家在之前練習或考試中用過這五類單字,之後的練習一定要盡量避開,多使用一些更客觀的表達,讓自己的作文更精采喔!




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雅思考官在乎的 17個口說得分點 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思考官在乎的 17個口說得分點

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很多夥伴在準備雅思口說測驗時,常常會很在乎自己的說話內容是否夠精彩?是否能引起考官的共鳴?又或者是常常上網搜尋如何在口說測驗中拿到高分,但是卻往往忽略口說測驗最重要的評分標準。
 

想要贏得遊戲,當然第一步就是要清楚知道遊戲規則,才有辦法出奇制勝。所以想要在雅思口說測驗中獲得高分,當然就要瞭解評分標準是什麼?考官在意的得分點是什麼?
 

以下是雅思口說測驗中最重要的四個維度和重要得分點,夥伴們在進行練習的時候可以按照下方的列表自我檢查一下,看看是否還有哪些不符合得分點的地方:
 

第一維度:Fluency & Coherence流利度與連貫性


1. Can I speak at length on a topic?

我是否能詳盡地就一個話題侃侃而談?
 

2. Have I organized my ideas logically?

我的觀點敘述有邏輯嗎?
 

3. Have I used appropriate linking words?

我有沒有用到合適、恰當的邏輯連接詞?
 

4. Do I speak clearly and smoothly?

我是否講得清晰且平順?
 

第二維度:Grammatical Range & Accuracy文法與準確性


1. Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?

我是否混合著使用了簡單句、複合句和複雜句?
 

2. Have I used a range of structures to convey modality, conditionals, active/passive, cause/effect and tenses?

我是否用了不同的結構去傳遞文法的正確形式、條件句、主被動語態、因果句、時態?
 

3. How well can the assessor understand me even though I have made some errors?

在我偶有錯誤的前提下,考官能多大程度上的理解我所講的話?
 

第三維度:Lexical Resource詞彙的豐富度


1. Are the words and expressions I use appropriate and accurate?

我所使用的單字和片語是否合適並且準確?
 

2. Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?

我所使用的單字是否涵蓋廣泛,而非單一只能運用某一個單字範圍?


3. Have I used correct word forms?

我是否正確地使用單字的形式?


4. Have I used some idiomatic language?

我是否使用了一些習慣用語?


5. How well can I talk about personal and familiar topics?

我能多大程度上談論個人和自己熟悉的話題?


6. How well can I discuss more abstract topics?

我能多大程度上討論更抽象的話題?
 

第四維度:Pronunciation語音語調


1. Have I pronounced my words correctly?

我的單字發音是否正確?
 

2. How appropriately have I used stress and intonation?

我是否正確唸對單字的重音和語調?
 

3. How well can the interviewer understand me?

考官能聽懂我表達的意思嗎?
 

4. Is my voice strong and clear?

我的聲音是否自信並且清晰




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想要贏得遊戲,當然第一步就是要清楚知道遊戲規則,才有辦法出奇制勝。所以想要在雅思口說測驗中獲得高分,當然就要瞭解評分標準是什麼?考官在意的得分點是什麼?
 

以下是雅思口說測驗中最重要的四個維度和重要得分點,夥伴們在進行練習的時候可以按照下方的列表自我檢查一下,看看是否還有哪些不符合得分點的地方:
 

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我有沒有用到合適、恰當的邏輯連接詞?
 

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我是否用了不同的結構去傳遞文法的正確形式、條件句、主被動語態、因果句、時態?
 

3. How well can the assessor understand me even though I have made some errors?

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我能多大程度上討論更抽象的話題?
 

第四維度:Pronunciation語音語調


1. Have I pronounced my words correctly?

我的單字發音是否正確?
 

2. How appropriately have I used stress and intonation?

我是否正確唸對單字的重音和語調?
 

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雅思官方報告揭密:考官聽到什麼內容後會給你7分?#雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思官方報告揭密:考官聽到什麼內容後會給你7分?

Tel︰ (02) 2365-3288

考雅思的夥伴,沒有一位不想知道雅思考官究竟是怎麼打分數的。雖然雅思官網上有發佈雅思口說的評分標準,甚至每項評分標準之下還附有詳細說明。
 

但對不少雅思考生而言,看完仍然有很多疑問,不清楚自己到底要注意什麼、要往哪方面進行練習。

其實,雅思官方有不少公開資料值得大家好好仔細研究。例如在雅思全球官網上有一份關於口說考官給分過程的研究,調查考官在給分數時究竟有什麼特點和傾向。
 

IELTS Research Reports Online Series

https://www.ielts.org/-/media/research-reports/seedhouse-and-satar-2021.ashx
 

在這份研究報告中,就透露出不少關於雅思考官在口說測驗過程中,究竟會留意哪方面的資訊,給各位夥伴提供一個比較明確的練習方向,幫助大家在考試時能更容易抓住考官的心!
 

由於這份報告篇幅較長,密密麻麻長達 70頁,為使各位夥伴能更快速理解,我們就萃取精華、挑出重點,讓大家能一窺考官給分的秘密!
 

01 考官通常更容易注意到文法細節並給分,其它三項評分標準主要是根據整體內容打分數。
 

《迷思》網路上一直流傳著一個錯誤的迷思:在口說表達裡文法並不重要,只要對方聽得懂你在說什麼就可以了。真的是這樣嗎?很多夥伴甚至不知道,原來雅思口說評分標準有「文法多樣性和準確度」這一項。
 

該研究通過記錄4位不同考官對2位考生在口說四項評分標準中打分數的次數發現:考官們在「文法」這一項打分數的次數最為頻繁,因為考官們更容易在考生的表達細節中發現文法的亮點和錯誤,這個評分項目可量化的可能性較高,而其它三項評分標準,相對來說就沒那麼容易僅通過考生的1~2句話就發現問題或亮點,所以更傾向於通過整體表達來給分。

(圖為A/B/C/D四位考官對考生Lilly和Zoe在四項評分標準中打分次數)


《建議》大家平常在練習時一定要特別留意自己在表達時的文法結構,不要總是使用非常簡單的句型,可以刻意變化不同的句型結構、多方使用不同時態。如果使用恰當,很容易就能讓考官抓住你的亮點喔!
 

02 80%的分數決定在 Part 1和 Part 3,僅有20%的決定在Part 2


《迷思》認為 Part 1不重要,每次回答僅用非常簡短,甚至單字回答。把所有的重點都擺在Part 2。平常練習時也只練習 Part 2,不在乎Part 1 & 3。
 

另一個資料統計維度中,發現考官們在雅思口說三個Part 的打分次數有很大不同,其中在Part 1和Part 3的打分次數總共約80%,而在Part 2的打分次數只佔了20%。

(四位考官對兩位考生在三個Part 的打分次數)


《建議》之前我們就一直不斷提醒各位夥伴:Part 1是給分的基礎、Part 3是高分的關鍵。由於Part 1和Part 3都是對話形式,一般回答比較簡短,也更方便考官即時判斷你的表現,所以這兩部份都非常重要。大家不僅要在雅思口說測驗剛開始就給考官留下好印象,在練習時也千萬不要放棄準備Part 3,這對你分數影響非常大。
 

03 考官們會特別注意俚語(idiom)的使用,並給予高分獎勵,但如果是不自然的運用卻可能會成為扣分項目


在「詞彙豐富度」這項評分標準中,該研究發現四位打分考官一致在考生說出俚語(I’m my own boss)時給出7分高分。

(四位考官都在考生同一個回答節點給了7分)
 

但另一方面,考官們也表示如果該俚語的使用非常生硬,一聽就知道是強行運用到語境中的情況,可能會因為如此而給你5分。
 

《建議》俚語的使用能夠使考官迅速分辨出高分考生的方法,所以大家在考試過程中不要因為害怕使用俚語就直接放棄,平時也要多累積一些雅思口說中可以運用的俚語,關鍵是瞭解其正確使用方式,在恰當時機插入1-2個俚語,考官可能會直接眼睛發光,將你的分數直接拉高到另一個層次!
 

在學院的官網和Line官方帳號中,常常與大家分享外國人經常用到的道地說法和俚語,建議大家可以多多參考並練習,加強自己詞彙的多樣性喔!
 

04 如果考生連簡單的單字都無法適當使用,也會造成扣分


在評分過程中,有一位考生在表達中說到:you want to buy some food it’s too high,兩位考官都在這個點給考生只打了5分,就因為“high”這個詞使用不恰當,應該是expensive。如果像這種簡單的單字使用不恰當,會非常影響考官對你在詞彙豐富度上的評分。

 

《建議》對於基礎較為弱的夥伴,首先要將簡單單字的正確字義和使用的語境弄清楚。儘量避免“中英翻譯式”背單字,只記單字的中文意思,卻不知道單字的英文釋義及搭配,這樣就很容易犯上述這種簡單錯誤,讓考官覺得你根本不行!
 

05 在「發音」上考官可能會注意到一些細節,但單個問題不影響整體評分


《迷思》很多夥伴在意「口音」勝過「發音」,認為雅思口說測驗一定要有一口漂亮的英式口音才會獲得高分,而拼命的練習將自己的口音變成英式,殊不知卻搞得一口陰陽怪氣的音調。雅思口說測驗評分標準並沒有「口音」一項,但有「發音」。
 

在發音這項評分標準中,如果考生出現發音問題,例如咬字不清、沒有抑揚頓挫、重音錯誤等,第一次聽到發音問題,考官暫時還不會下定論,仍會持續聽下去,直到累積一定的錯誤才會在發音這項給你低分。
 

《建議》如果只是一時口誤,也請別緊張,在發音這一項考官更注重的是整體表現,大家只要保持整體表達有抑揚頓挫、發音清晰、單字的讀音也沒有大錯誤,這項的評分就不會太差。
 

06 考官給分數是一個持續過程,並不是在其中某個點


根據研究報告得出的結論,雅思考官整體的打分過程大致是這樣的:

考官在剛開始聽考生講話時會形成一個分數的預設 → 在隨後的講話過程中尋找證實或否定這些預設的證據。因此他們更傾向以累積的方式做出評分決定,而不是針對單個問題或亮點給你分數。
 

《建議》剛開始Part 1的回答非常重要,決定了考官剛開始可能會給你多少分的假設,也就是說第一印象很重要。但是如果大家在Part 1因為緊張表現不太好,也不用太過擔心,應該及時調整心態,在後面表達中力挽狂瀾,爭取改變考官對你的“第一印象”。
 

看完上述的重點後,是不是覺得對於自己準備雅思口說更有方向了呢?趕緊結合雅思的口說評分標準和上面提供給大家的重點,更有目的性地進行準備吧!




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#雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

雅思官方報告揭密:考官聽到什麼內容後會給你7分?#雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思官方報告揭密:考官聽到什麼內容後會給你7分?

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考雅思的夥伴,沒有一位不想知道雅思考官究竟是怎麼打分數的。雖然雅思官網上有發佈雅思口說的評分標準,甚至每項評分標準之下還附有詳細說明。
 

但對不少雅思考生而言,看完仍然有很多疑問,不清楚自己到底要注意什麼、要往哪方面進行練習。

其實,雅思官方有不少公開資料值得大家好好仔細研究。例如在雅思全球官網上有一份關於口說考官給分過程的研究,調查考官在給分數時究竟有什麼特點和傾向。
 

IELTS Research Reports Online Series

https://www.ielts.org/-/media/research-reports/seedhouse-and-satar-2021.ashx
 

在這份研究報告中,就透露出不少關於雅思考官在口說測驗過程中,究竟會留意哪方面的資訊,給各位夥伴提供一個比較明確的練習方向,幫助大家在考試時能更容易抓住考官的心!
 

由於這份報告篇幅較長,密密麻麻長達 70頁,為使各位夥伴能更快速理解,我們就萃取精華、挑出重點,讓大家能一窺考官給分的秘密!
 

01 考官通常更容易注意到文法細節並給分,其它三項評分標準主要是根據整體內容打分數。
 

《迷思》網路上一直流傳著一個錯誤的迷思:在口說表達裡文法並不重要,只要對方聽得懂你在說什麼就可以了。真的是這樣嗎?很多夥伴甚至不知道,原來雅思口說評分標準有「文法多樣性和準確度」這一項。
 

該研究通過記錄4位不同考官對2位考生在口說四項評分標準中打分數的次數發現:考官們在「文法」這一項打分數的次數最為頻繁,因為考官們更容易在考生的表達細節中發現文法的亮點和錯誤,這個評分項目可量化的可能性較高,而其它三項評分標準,相對來說就沒那麼容易僅通過考生的1~2句話就發現問題或亮點,所以更傾向於通過整體表達來給分。

(圖為A/B/C/D四位考官對考生Lilly和Zoe在四項評分標準中打分次數)


《建議》大家平常在練習時一定要特別留意自己在表達時的文法結構,不要總是使用非常簡單的句型,可以刻意變化不同的句型結構、多方使用不同時態。如果使用恰當,很容易就能讓考官抓住你的亮點喔!
 

02 80%的分數決定在 Part 1和 Part 3,僅有20%的決定在Part 2


《迷思》認為 Part 1不重要,每次回答僅用非常簡短,甚至單字回答。把所有的重點都擺在Part 2。平常練習時也只練習 Part 2,不在乎Part 1 & 3。
 

另一個資料統計維度中,發現考官們在雅思口說三個Part 的打分次數有很大不同,其中在Part 1和Part 3的打分次數總共約80%,而在Part 2的打分次數只佔了20%。

(四位考官對兩位考生在三個Part 的打分次數)


《建議》之前我們就一直不斷提醒各位夥伴:Part 1是給分的基礎、Part 3是高分的關鍵。由於Part 1和Part 3都是對話形式,一般回答比較簡短,也更方便考官即時判斷你的表現,所以這兩部份都非常重要。大家不僅要在雅思口說測驗剛開始就給考官留下好印象,在練習時也千萬不要放棄準備Part 3,這對你分數影響非常大。
 

03 考官們會特別注意俚語(idiom)的使用,並給予高分獎勵,但如果是不自然的運用卻可能會成為扣分項目


在「詞彙豐富度」這項評分標準中,該研究發現四位打分考官一致在考生說出俚語(I’m my own boss)時給出7分高分。

(四位考官都在考生同一個回答節點給了7分)
 

但另一方面,考官們也表示如果該俚語的使用非常生硬,一聽就知道是強行運用到語境中的情況,可能會因為如此而給你5分。
 

《建議》俚語的使用能夠使考官迅速分辨出高分考生的方法,所以大家在考試過程中不要因為害怕使用俚語就直接放棄,平時也要多累積一些雅思口說中可以運用的俚語,關鍵是瞭解其正確使用方式,在恰當時機插入1-2個俚語,考官可能會直接眼睛發光,將你的分數直接拉高到另一個層次!
 

在學院的官網和Line官方帳號中,常常與大家分享外國人經常用到的道地說法和俚語,建議大家可以多多參考並練習,加強自己詞彙的多樣性喔!
 

04 如果考生連簡單的單字都無法適當使用,也會造成扣分


在評分過程中,有一位考生在表達中說到:you want to buy some food it’s too high,兩位考官都在這個點給考生只打了5分,就因為“high”這個詞使用不恰當,應該是expensive。如果像這種簡單的單字使用不恰當,會非常影響考官對你在詞彙豐富度上的評分。

 

《建議》對於基礎較為弱的夥伴,首先要將簡單單字的正確字義和使用的語境弄清楚。儘量避免“中英翻譯式”背單字,只記單字的中文意思,卻不知道單字的英文釋義及搭配,這樣就很容易犯上述這種簡單錯誤,讓考官覺得你根本不行!
 

05 在「發音」上考官可能會注意到一些細節,但單個問題不影響整體評分


《迷思》很多夥伴在意「口音」勝過「發音」,認為雅思口說測驗一定要有一口漂亮的英式口音才會獲得高分,而拼命的練習將自己的口音變成英式,殊不知卻搞得一口陰陽怪氣的音調。雅思口說測驗評分標準並沒有「口音」一項,但有「發音」。
 

在發音這項評分標準中,如果考生出現發音問題,例如咬字不清、沒有抑揚頓挫、重音錯誤等,第一次聽到發音問題,考官暫時還不會下定論,仍會持續聽下去,直到累積一定的錯誤才會在發音這項給你低分。
 

《建議》如果只是一時口誤,也請別緊張,在發音這一項考官更注重的是整體表現,大家只要保持整體表達有抑揚頓挫、發音清晰、單字的讀音也沒有大錯誤,這項的評分就不會太差。
 

06 考官給分數是一個持續過程,並不是在其中某個點


根據研究報告得出的結論,雅思考官整體的打分過程大致是這樣的:

考官在剛開始聽考生講話時會形成一個分數的預設 → 在隨後的講話過程中尋找證實或否定這些預設的證據。因此他們更傾向以累積的方式做出評分決定,而不是針對單個問題或亮點給你分數。
 

《建議》剛開始Part 1的回答非常重要,決定了考官剛開始可能會給你多少分的假設,也就是說第一印象很重要。但是如果大家在Part 1因為緊張表現不太好,也不用太過擔心,應該及時調整心態,在後面表達中力挽狂瀾,爭取改變考官對你的“第一印象”。
 

看完上述的重點後,是不是覺得對於自己準備雅思口說更有方向了呢?趕緊結合雅思的口說評分標準和上面提供給大家的重點,更有目的性地進行準備吧!




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雅思小作文5分與6分之間,原來只差這個關鍵句!#托福補習班 #托福 #托福準備 #托福準備多久

雅思小作文5分與6分之間,原來只差這個關鍵句!

Tel︰ (02) 2365-3288

雅思寫作中,相對於大作文來說,小作文從架構和用字遣詞上相對穩定且更容易掌握。想要拿到高分,其實比想像中還要簡單。只要你有一個很好的overview(概述),就能輕鬆幫你拿到6分以上的好成績,這就是5分和6分差別的關鍵之處
 

我們先來看看官方公佈雅思小作文評分標準:

從5分到7分,分別是“no clear overview”(沒有清晰的概述)、“Presents an overview”(呈現一個概述),以及“Presents a clear overview”(有一個清晰的概述)。所以概述寫得越清晰明瞭,越有機會幫你提升分數!


 

既然雅思小作文的概述那麼重要,應該要怎麼才能寫好它呢?下面就和各位夥伴詳細介紹一下,在雅思小作文中,你該如何展現你的概述能力!
 

01 如何在小作文中寫概述
 

對雅思小作文而言,Overview就是你對圖表現象的概述總結,包括圖像的變化趨勢、明顯特徵等,而不是單純直接描述具體資料。

舉例來說,你可以根據以下兩步寫概述:
 

《第一步》使用連接詞或片語

這些連接詞或片語能向考官清晰表述後面的內容是一個概論,也能使全文邏輯增加順暢。可以用的連接詞包括:

Overall / to summarise / in summary / in brief / it can be clearly seen that…
 

《第二步》通過提問寫下看到的趨勢變化
 

根據圖表類型,你可以在寫概述時問自己下面這些問題:

■ 你能在圖表中看到一個整體上升、下降或持續波動的趨勢嗎?

■ 最高值和最低值是多少?

■ 能看到某人或某樣事物比另一樣事物更多/更少嗎?(比如女性比男性多)

■ 如果是地圖題,你能看到哪些是隨著時間帶來的改變?

■ 如果是混合圖表,你能看出圖表之間的關係在哪裡嗎?

■ 你能根據圖表預測到未來的變化嗎?

上述每一個問題都能幫你清晰寫出概述句。
 

但在這裡大家要釐清的一個小誤區是:overview ≠ conclusion,雅思小作文不一定要有總結段,但需要有一個明確清楚的概述

這個概述不一定要放在最後,相反,其實雅思官方更建議你將概述放在第二句或第三句,接在首句的後面,作為一個整體的引入部分。後面再詳細介紹細節,有點類似於「總-分」的結構
 

下面就為大家獻上【7種類型小作文題型】中可以借鑒的概述句型範本,趕緊來收藏一波吧!
 

02雅思小作文7類題型概述範本


表格題

Overall, it can be clearly seen that the total numbers of people employed have increased over the period, whereas the number of women employed has decreased.
 

圓形圖

In brief, Germany was the major producer of vehicles over this period followed by France and then Norway.
 

流程圖

It can be seen that there are four main stages to car manufacturing. To be specific, these stages are moulding, machining, joining and shearing.
 

地圖題

In summary, in one hundred years, the village has experienced major changes transforming it from a small farming village into a tourist destination.


折線圖

To summarise, it can be seen that the younger age groups visit the cinema the most, whereas older people rarely attend.
 

混合圖(兩張圖)

Overall, by looking at the charts it can be seen that oil is used the most as an energy source in this town and that most power is required for domestic cooling.
 

混合圖(三張圖)

Of the three meals consumed, breakfast contains the lowest amount of sodium, saturated fats, and sugar, while dinner contains more saturated fats and sodium than lunch.




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從5分到7分,分別是“no clear overview”(沒有清晰的概述)、“Presents an overview”(呈現一個概述),以及“Presents a clear overview”(有一個清晰的概述)。所以概述寫得越清晰明瞭,越有機會幫你提升分數!


 

既然雅思小作文的概述那麼重要,應該要怎麼才能寫好它呢?下面就和各位夥伴詳細介紹一下,在雅思小作文中,你該如何展現你的概述能力!
 

01 如何在小作文中寫概述
 

對雅思小作文而言,Overview就是你對圖表現象的概述總結,包括圖像的變化趨勢、明顯特徵等,而不是單純直接描述具體資料。

舉例來說,你可以根據以下兩步寫概述:
 

《第一步》使用連接詞或片語

這些連接詞或片語能向考官清晰表述後面的內容是一個概論,也能使全文邏輯增加順暢。可以用的連接詞包括:

Overall / to summarise / in summary / in brief / it can be clearly seen that…
 

《第二步》通過提問寫下看到的趨勢變化
 

根據圖表類型,你可以在寫概述時問自己下面這些問題:

■ 你能在圖表中看到一個整體上升、下降或持續波動的趨勢嗎?

■ 最高值和最低值是多少?

■ 能看到某人或某樣事物比另一樣事物更多/更少嗎?(比如女性比男性多)

■ 如果是地圖題,你能看到哪些是隨著時間帶來的改變?

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■ 你能根據圖表預測到未來的變化嗎?

上述每一個問題都能幫你清晰寫出概述句。
 

但在這裡大家要釐清的一個小誤區是:overview ≠ conclusion,雅思小作文不一定要有總結段,但需要有一個明確清楚的概述

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02雅思小作文7類題型概述範本


表格題

Overall, it can be clearly seen that the total numbers of people employed have increased over the period, whereas the number of women employed has decreased.
 

圓形圖

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混合圖(兩張圖)

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混合圖(三張圖)

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雅思寫作頭髮抓禿了還是想不出觀點? #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思寫作頭髮抓禿了還是想不出觀點?

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在雅思備考過程中,大家一定都會練習雅思大作文,很多夥伴可能會遇到同樣的問題:觀點有了,但要怎麼展開論述支持我的觀點,腦袋裡面卻擠不出任何一點想法。
 

舉個例,當你看到下列大作文題目時,是否可以很快選擇自己的觀點,但卻又不知道該如何繼續往下說呢?

 

說出自己的觀點很容易,想選擇哪一邊都行。但選邊站了之後,要怎麼展開自己的觀點呢?又有什麼論述和理由可以支持自己的觀點呢?這就是很多夥伴在面臨雅思大作文時常遇到的窘境和困難,不是英文不夠好、而是腸思枯竭常寫不出內容。
 

因此平時一定要為自己建立好語料庫,按照主題分門別類,才不會在考試時有種「書到用時方恨少」的無奈。
 

肯定很多夥伴也曾想過:如果有人可以為我準備好這些主題的想法和觀點,那該有多好呢!這個夢想現在不就成真了嗎?!立刻為各位夥伴介紹下面這個神奇的網站,它不僅提供各式各樣主題的正反觀點和論據,還有大量的參考資料,是不是立刻讓你的眼睛為之一亮啊?咱們趕緊來瞭解一下吧!
 

《ProCon》網站簡介

網址:https://www.procon.org/

該網站是由Britannica公司創辦,Britannica也是《大不列顛百科全書》的製作公司。網站名字就叫《ProCon》(支持反對),主要是為讀者免費提供一些有爭論性主題的利弊觀點及支撐論據,以及與這些問題相關的大量參考資料,由研究人員和編輯進行深入研究和綜整。
 

我們以最近雅思很喜歡考的一個話題「AI人工智慧 Artificial Intelligence」為例,讓大家看看是如何呈現這些論據和觀點的。


 

基本上所有文章都會分成四個部分,分別為:

1. Overview 主題背景

2. Pro/Con Arguments 支持/反對的論點

3. Discussion Questions 主題相關討論問題

4. Take Action 一些思考和行動


支持和反對觀點至少3個




 

關於支持和反對的論點,一般都會分別提供至少3點不同的理由,有些主題甚至會提供十幾個理由。

別小看這簡單的3個論點和相關論據,可是研究人員閱讀了大量的文獻和資料,才萃取出這3點的精華。


(僅列舉部分參考文獻)

而且整個網站主題包含許多雅思大作文的常考話題,包含教育、健康、科技、社會、娛樂和體育等,大家都可以清楚看到這些話題是如何展開的,有哪些話題是有爭議性的,說不定哪天這些話題只要稍加微調改變,就直接成為你的雅思寫作測驗的題目了。
 

現在就來看看如何利用這個網站,協助我們在雅思寫作中拓展思路和脈絡吧!
 

這個網站對雅思大作文寫作簡直好用到不要不要的!一般而言,針對「同意與否」和「雙邊討論」的題目類型,最容易展開的寫作框架就是「四段論」方法:

【開頭段】改寫題目,介紹背景,表明觀點

【主體段】一般兩段,展開論點和說明

【結尾段】重申觀點,總結支持觀點的原因。


■ 開頭段-Overview

從ProCon網站各個主題文章的Overview部分,可以瞭解如何寫開頭段,順便瞭解該主題引起討論的背景是什麼,也可以成為開頭段的背景補充。

以前面所舉的例子:關於學校是否應該有回家作業的話題來對照,網站上也有個關於家庭作業的主題,正是討論家庭作業究竟可以給學生們帶來什麼好處。因此就直接引用overview片段,先大致介紹背景,然後簡單說明一下雙方觀點(支持或反對)
 

■ 主體段-Pro/Con Arguments

文章的「Pro/Con Arguments」則是重點部分,提供相關論點及論據的補充,直接運用到主題段落中就可以。

一般而言,只需要列2個論點,每個論點後再用2-3句話拓展說明即可,因此網站內提供的3個pros & cons絕對能滿足主體段落的內容需求。
 

以Homework為例,比如你支持的觀點是學校應該要給孩子出家庭作業,就會涉及到家庭作業對孩子造成的良好影響。

理由1:Homework improves student achievement.

理由2:Homework helps to reinforce learning and develop good study habits and life skills.

理由3:Homework allows parents to be involved with their child’s learning.

這個網站對於國外大學的作業或是論文寫作,都是一個非常好用的參考工具。建議各位夥伴趕緊將網址存到我的最愛,以備不時之需喔!




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