三級警戒至今超過一個月了，台北內湖教室的孩子們並未因居家而怠惰，反而一有時間就拿起樂器練習，熱情絲毫沒有減低！透過黃老師的預錄教學影片，孩子遠端學習完全不受環境限制，在家也能開心的敲敲打打！
感謝熱情的爸爸媽媽提供孩子的側拍影片，讓我們看到學習打擊樂是多麼的開心與療癒，逐漸成為生活中的一部分！也希望大家持續努力抗疫，我們很快就能再度見面！
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臺北市內湖區成功路三段174巷15號7樓台北內湖教室｜爵士鼓演奏分享
子馨在梅苓打擊樂從幼兒團體班的開始學習敲敲打打，至今約莫5年了。從一開始的跌跌撞撞，到現在將音樂的學習轉換成生活的樂趣，對於喜歡的曲目都能信手拈來演奏，這種成就感是無法言喻的！
今天子馨特地cosplay置裝，為大家演奏大小朋友都耳熟能詳漫畫【鬼滅之刃】中的曲目「炎」，讓我們一起欣賞吧！
#鬼滅之刃 #炎 #居家練習 #熟能生巧
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(02)2796-1626臺北市內湖區成功路三段174巷15號7樓
台北內湖教室｜爵士鼓演奏分享子馨在梅苓打擊樂從幼兒團體班的開始學習敲敲打打，至今約莫5年了。從一開始的跌跌撞撞，到現在將音樂的學習轉換成生活的樂趣，對於喜歡的曲目都能信手拈來演奏，這種成就感是無法言喻的！
今天子馨特地cosplay置裝，為大家演奏大小朋友都耳熟能詳漫畫【鬼滅之刃】中的曲目「炎」，讓我們一起欣賞吧！
(02)2796-1626臺北市內湖區成功路三段174巷15號7樓台北內湖教室｜端午節典故
端午節的傳說由來故事很多，我們今天就談大家最耳熟能詳的屈原投江吧！
根據史記記載，屈原為春秋時期楚懷王的大臣。他宣導舉賢授能富國強兵，建議楚懷王聯齊抗秦，但不幸遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原被迫去職流放。而他在流放中，寫下了憂國憂民的「離騷」、「天問」、「九歌」等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。也因如此，端午節也稱為【詩人節】。
西元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國。故於五月五日，在寫下了絕筆作「懷沙」之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫划船在江上來回打撈他的軀體。也有漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體，人們見後紛紛仿效。
又有一說，老醫師拿雄黃酒倒進江裡，說可以醉暈蛟龍水獸，避免傷害屈原。後來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
因此，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
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有鑒於國內疫情嚴峻，行政院宣布三級警戒延至6/28。為降低群聚感染風險，全國各級學校停止上課至7/2。台北內湖教室也順延至7/2後依政府政策再恢復上班上課。
避免疫情再度擴大，端午節期間大家要好好的待在家裡吃粽子，減低群聚感染喔！
(02)2796-1626臺北市內湖區成功路三段174巷15號7樓台北內湖教室｜音樂小知識 – 頌缽
你知道聲音也能夠拿來做治療嗎？
在人類的歷史上，聲音跨越了文化的藩籬，不論是西藏喇嘛、基督徒、伊斯蘭教徒、印度教徒、音樂家或指揮家，聲音一直被用來做一種療癒的催化劑。
神聖的的歌聲、咒語唱誦、薩滿鼓聲等透過聲音明確和諧的溝通與正念，都有越來越多的科學基礎驗證，有效運用聲音是可以療癒我們的身心靈。
那什麼是「頌缽」呢？
頌缽之音已經被視為一種最具療癒力的能量．這種細微的天籟之音能產生具有療癒力的振動頻率，穿透人體最細微的細胞層，透過細微能量的傳動，作用在掌管心靈層面的脈輪上，讓心靈達到和諧與寧靜的狀態。
今天簡單的介紹頌缽的小知識外，最後也來聆聽看看頌缽的聲音，藉由音樂的力量，來撫慰在防疫期間緊張的心情。
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(02)2796-1626臺北市內湖區成功路三段174巷15號7樓台北內湖教室｜好書分享
對於孩子，你給的是愛還是傷？
哪一種關係，最令孩子感到痛苦？
不是霸凌、不是成績，而是每天密切互動的大人！
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壞掉的大人們常說……
「你這樣我怎麼吃得下、睡得好！」
「如果哪天能不操心他，我就謝天謝地了！」
「我常想乾脆別管了，但就是放不下！」
受傷的孩子們會說……
「我想……，但是我爸媽不會答應的。」
「不論我再怎麼努力，都不會被肯定。」
「我不想跟大人講，反正講了也沒用。」
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作者從多年的校園輔導教師和諮商、演講工作坊經驗，發現孩子的困頓與痛苦並非偶然，多半與身旁的人脫不了關係。而究竟什麼最讓孩子感到痛苦？考不好？睡不飽？被禁足？都不是——這些學齡世代孩子最大的困擾，竟來自和他們每天互動最密切的大人的關係！
第一本來自學校輔導教師的十年校園觀察紀錄
累積53萬人次UDN人氣部落格「老師，可以和你聊一下嗎？」
32篇孩子的真實故事，呈現大人世界的荒腔走板
給孩子力量，也需要刻意練習！
作者希望這本書能幫助許多受了傷的孩子，以及那些與孩子互動最緊密的大人——父母師長、親戚長輩……讓大人練習陪伴、和孩子建立起穩定的情感連結：關懷、尊重、支持與肯定，這將使孩子逐漸看到自己的價值，知道自己值得被重視與被愛，並且被允許活出屬於自己的姿態。
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最近許多父母與孩子居家上班上課，在此時比較容易產生與孩子溝通的問題。不妨在這個抗疫的非常時期，同時檢視一下是不是如同書中所述的「壞掉的大人」而趁機做些成長與改變！
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謝謝大家用力守住台灣，持續居家努力抗疫！
台北內湖教室關心您
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台北內湖教室｜停課延長公告
台北內湖教室｜音樂欣賞
週末來欣賞古典樂是最好的時機了！
今天要來跟大家介紹的曲子是：蕭邦的《小狗圓舞曲》
你能想像一隻小狗不停地追逐自己尾巴團團轉的情景嗎？西元1946年至1947年間，譽為「鋼琴詩人」的蕭邦創作了這首暱稱為《小狗圓舞曲》的鋼琴小品，就是在描述這樣的場景。因為曲子甚短甚快，所以又有《一分鐘圓舞曲》、《瞬間圓舞曲》的稱號。
蕭邦小時後就患有肺病，為此蕭邦在每年夏天都會在馬約卡小島養病。在那裡，有一隻非常活潑好動、名叫「侯爵」的小狗。某日，蕭邦看見「侯爵」為了追咬自己的尾巴，不斷地在地上團團轉，覺得非常有趣，後來蕭邦就以小狗為題，寫作出這首著名的鋼琴小品。這首作品雖然不到兩分鐘，彈奏起來卻有一定的難度。蕭邦的圓舞曲的特色是十分典雅且情緒豐富的沙龍風音樂。
我們今天聽的是朗朗演奏的版本，如果喜歡的話，YouTube還有更多的版本可以聆聽喔！
連結：
https://youtu.be/hKILwVH_MdM
疫情當下，希望大家在居家同時，能藉由古典音樂讓我們獲得心靈上的安定與寧靜。
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臺北市內湖區成功路三段174巷15號7樓
台北內湖教室｜停課公告
台北內湖教室｜年度音樂會延期通知
親愛的爸爸媽媽，以及孩子們，大家午安！
由於近日疫情日趨嚴峻，原本預計6/6舉辦的音樂會，我們必須在安全的前提之下先作暫緩，彩排部分也會一併的順延，直到疫情緩解。
感謝近日來認真準備上台的孩子們與一直在背後支持的爸爸媽媽，你們努力不會白費！
更新的日期我們會擇日公佈，請大家靜待佳音！
最後再次呼籲，請各位爸媽及小朋友們勤洗手口罩帶好，我們一起努力防疫！
#梅苓meiling國際打擊樂臺北內湖教室
#全民一起防疫 #團結守護台灣 #戴口罩勤洗手
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免費插班試上持續進行中！
表單：https://forms.gle/SUZ7Qsarf2nV9Cqz8
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台北內湖教室｜好書分享-天才的關鍵習慣
天才的定義究竟是什麼？
我們都認識愛因斯坦、貝多芬、畢卡索、賈伯斯，但你知道嗎，貝多芬不會乘法，畢卡索沒有通過四年級的數學考試，而賈伯斯高中畢業時的平均成績是2.65！當今衡量成功和成就的標準究竟是什麼？我們為什麼要教導孩子們照章行事，而影響西方文化的天才卻正好相反呢？
耶魯大學備受歡迎的「天才課程」創立者克雷格．萊特教授，長達一生的觀察研究，發現歷史上知名天才都有的14個關鍵習慣：百折不撓、想像力、好奇心、創造力、跨界思考等……，藉由本書可以了解，促成偉大思想和發現的思維習慣，可以藉由學習和培養而來。
梅苓打擊樂一直強調的五感練習也是相同道理，經由敲敲打打的學習過程，啟發對於四肢平衡發展與音樂的潛移默化，進而啟蒙孩子對於事物的感受度增加，天才小孩也能自己培養出來！