我就問:準備雅思到底需要多久時間?#雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

我就問:準備雅思到底需要多久時間?

Tel︰ (02) 2365-3288

關於這個問題「準備雅思到底需要多久時間?」,這是每個準備雅思的夥伴一定會發出的靈魂疑問。
 

一般而言,如果是一個全職的備考生,準備一場雅思考試大約是2-4個月。但關鍵還是取決於個人的英文能力以及投入唸書的時間成本。


當然,也有人這麼說:「雅思考試,永遠沒有準備好的那一天」。

 

那我們就以一個月為例,簡單為大家分享一下「雅思小白」、「已有考試經驗」和「最後衝刺的考生」,各自該如何利用複習時間進行備考吧!
 

———– 01 雅思小白 ————-
 

複習任務1:瞭解雅思考試

正所謂“知己知彼、百戰百勝”。對於雅思小白而言,首要任務即為瞭解「雅思考試是什麼」及「雅思具體怎麼考,考什麼?」相關細節還包含:考試題型、考試時間、考試內容結構以及評分標準等,建議可以到雅思的官方網站上有最詳細且正確的考試介紹。
 

複習任務2:制定學習計畫,進行單字和文法的基礎訓練

準備考試一定要先制定學習計畫,根據預定的考試日期,規劃每天的學習進度,必須要具體且詳細。
 

此外,除了聽說讀寫之外,單字和文法的紮實訓練也是有必要的。選擇單字書很重要,千萬不要選A一直排到Z的那種,因為很容易放棄。選擇有「主題性」,若是能按照雅思聽力和口說常出現的場景去歸納單字,之後在考試遇到類似的場景時,你的反應會更加迅速,口說的用字也會更加多樣化。
 

文法練習,建議可以使用劍橋大學出版社所出版的《Grammar for IELTS (ISBN:978-0-521-60462-8)》。這本書以綜整歸納好雅思考試常出現的文法概念,介紹了這些文法的具體細節和搭配用法,並附有大量練習題,考生可以深入理解和掌握各種文法考題。
 

複習任務3:聽說讀寫各個擊破

有了單字和文法作為基底,就可以好好利用《劍橋雅思4-16》的真題練習。劍橋雅思系列是官方唯一出版的備考資料,無論練多少遍,都有它的實用價值。對於雅思小白來說,好好練習每道題目,並做錯題分析是極為重要且有意義的。
 

具體該怎麼做呢?
 

1. 聽力:雅思聽力考試分為4個part,4個part的難度是逐漸增加的。題型主要分兩個大類:填空(基礎:單句、問答、表格、摘要;圖:示意圖、流程圖、地圖)和選擇配對(對選、單選、配對)。拿到題目必須先判斷題目的類型,迅速搜索解題技巧,練多了以後,不用多想就自然會按照訓練的方法作答。聽力測驗所出現的單字一般較為簡單,考試的解題技巧在於針對各題型方法的使用。
 

而「定位+同義替換是聽力中的制勝關鍵,是聽力中最重要的部分,因此在備考過程中一定要注意定位自的整理,以及同義改寫替換
 

2. 閱讀:雅思閱讀考試共有三篇,閱讀的特點就是文章長、題數多,需要在一小時內完成40道題目。閱讀主要考察同義替換,對於雅思閱讀來說,技巧同樣非常重要,透過“關鍵字定位”,和原文一一比照答案,以做出正確判斷。建議雅思小白們可以在備考初期使用劍橋雅思真題系列 4-10 做單項題型的訓練。而在複習後期,使用劍橋 11-16 做整套題目的模擬訓練,如此一來可以達到事半功倍的效果。

3. 寫作:雅思寫作分Task 1和Task 2。Task 1有流程圖、地圖、動態圖、靜態圖多種。而Task 2又分為觀點類、論述類、報告類 3 種
 

在寫作開始之前,審題是非常重要的,如果對題目的理解不對,那就完蛋了。所以,建議各位考生在備考時可以借助《劍橋雅思真題》中的作文題目進行審題練習,將自己審題之後的觀點寫下,再對照著提供的範文進行檢查,以確定自己對題目的理解沒有錯誤。
 

4. 口說:其實口說測驗是四個單項中最不需要依賴《劍橋雅思》真題系列的。雅思每年1月、5月、9月是口說換題季福爾摩思學院都會提供最新的口說題庫,學員回饋命中率為100%,這份資料更具有參考價值。
 

對雅思小白來說,口說測驗一共分成 3 部份。第一部分「個人問答」,基本就是聊聊一些日常生活的事情。第二部分是根據你抽到的題目進行1-2 分鐘的”演講”。這部分需要培養好的語言邏輯思維,精準表達你想要說的,保證流利度。第三部分相當於是”辯論”,主題是根據Part 2的題目再更深層的探討,比如探討社會、探討某個現象等,關鍵是需要有良好思路。口說的備考關鍵就是一定要開口說,可以自己將練習時的口說錄音下來,然後根據自己的弱點改進,千萬不要背範本。
 

———– 02 已有雅思考試經驗的考生 ————-


對已有考試經驗的考生而言,在備考之初的任務就是結合自己以往的成績、複習情況,瞭解自己現在的英文程度,並重新制定自己的考試目標分數。如:之前一次考試的成績是總分6分(閱讀7分、聽力6.5分、口語5.5分、寫作5分),那麼未來的複習可以將目標設定為總分6.5分,並著重在口說和寫作兩個弱項的複習。

 

1. 聽力:這一階段的學習關鍵有兩個:一是掌握聽力考試中的「各類常見同義替換」與「單字發音」。二是「掌握聽力各種題型的解題技巧與做題方法」。例如表示各種邏輯關係的詞:but, however, in fact,also等字的後面,往往就是答案;或是錄音內容中把一個單字(通常是名詞)重覆多次,這個單字一般也就是答案。技巧是需要不斷練習的,所以仍需要好好利用《劍橋雅思真題》系列中的題型。
 

2. 閱讀:通過之前劍橋雅思真題的訓練及考試經驗,一定可以歸納出在雅思閱讀的做題過程中錯誤較多的題型是哪些,比如配對題、T/F/NG題、選擇題。這一階段,就必須能夠把各個題型的做法一一攻破,並且能夠對特定較弱的題型集中訓練,訓練完了再做一套完整的閱讀效果會更好。注意,在刷題的過程中,一定要進行同義替換的訓練。
 

3. 寫作:建議一天中有3-4小時進行寫作練習,可以把劍橋雅思真題的作文題目都拿出來練一練,可以將類似的話題重新歸納,比如教育類的話題就是雅思常考的主題。
 

還有Task 1要認真研究劍橋雅思真題的範文,範文短小精幹,值得好好學習。寫作側重在練習,可以多看看一些範文的運用,將裡面優美句型轉化成為自己的模板,如此一來在考試時就可以很輕鬆運用。
 

4. 口說:雅思考試的口說題庫在一段時間內是固定的,因此這段時間內要考試的同學只要將注意力關注在那段時間的題庫就好。並照著評分標準,多聽一些示範的音檔或是影片,最重要的就是「開口說,自信答」。
 

———– 03 最後衝刺階段 ————-


對於最後衝刺階段的考生而言,重中之重就是「針對性強化訓練」。這一類型的考生已經擁有了大量雅思備考經驗,也已經累積了一套自己的備考方式與答題策略。

 

複習任務1:錯題分析,針對性加強

透過之前所有的錯題,分析自己之前曾經出現過的錯誤,一定要徹底了解到底為什麼而錯,找出原因,確定之後不會再犯錯題分析尤其需針對於聽力和閱讀兩個項目,針對錯誤頻率高的題型,或是每次都會花自己比較多時間回答的題型,必須回歸解題技巧和作答策略,以縮短答題時間,提升答對率。

 

複習任務2:真題實戰模考

面對即將來到的考試,備考工作不妨就試著化繁為簡,大量練習題目並回歸劍橋雅思真題。劍橋真題是訓練雅思最好的素材,一定要以嚴肅認真的態度對待。練習時務必要為自己計時,讓自己平常就習慣在時間壓力下完成所有題目,並藉以調整自己的作答速度。「為自己計時」是很多同學平常在練習時忽略的一部份。
 

除了做模考外,也需要重視口說和寫作的預測,不一定要全部寫成文章,但可以練習審題並以列點的方式寫下自己的觀點和拓展想法。




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雅思課程介紹

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多益課程介紹

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托福課程介紹

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關於這個問題「準備雅思到底需要多久時間?」,這是每個準備雅思的夥伴一定會發出的靈魂疑問。
 

一般而言,如果是一個全職的備考生,準備一場雅思考試大約是2-4個月。但關鍵還是取決於個人的英文能力以及投入唸書的時間成本。


當然,也有人這麼說:「雅思考試,永遠沒有準備好的那一天」。

 

那我們就以一個月為例,簡單為大家分享一下「雅思小白」、「已有考試經驗」和「最後衝刺的考生」,各自該如何利用複習時間進行備考吧!
 

———– 01 雅思小白 ————-
 

複習任務1:瞭解雅思考試

正所謂“知己知彼、百戰百勝”。對於雅思小白而言,首要任務即為瞭解「雅思考試是什麼」及「雅思具體怎麼考,考什麼?」相關細節還包含:考試題型、考試時間、考試內容結構以及評分標準等,建議可以到雅思的官方網站上有最詳細且正確的考試介紹。
 

複習任務2:制定學習計畫,進行單字和文法的基礎訓練

準備考試一定要先制定學習計畫,根據預定的考試日期,規劃每天的學習進度,必須要具體且詳細。
 

此外,除了聽說讀寫之外,單字和文法的紮實訓練也是有必要的。選擇單字書很重要,千萬不要選A一直排到Z的那種,因為很容易放棄。選擇有「主題性」,若是能按照雅思聽力和口說常出現的場景去歸納單字,之後在考試遇到類似的場景時,你的反應會更加迅速,口說的用字也會更加多樣化。
 

文法練習,建議可以使用劍橋大學出版社所出版的《Grammar for IELTS (ISBN:978-0-521-60462-8)》。這本書以綜整歸納好雅思考試常出現的文法概念,介紹了這些文法的具體細節和搭配用法,並附有大量練習題,考生可以深入理解和掌握各種文法考題。
 

複習任務3:聽說讀寫各個擊破

有了單字和文法作為基底,就可以好好利用《劍橋雅思4-16》的真題練習。劍橋雅思系列是官方唯一出版的備考資料,無論練多少遍,都有它的實用價值。對於雅思小白來說,好好練習每道題目,並做錯題分析是極為重要且有意義的。
 

具體該怎麼做呢?
 

1. 聽力:雅思聽力考試分為4個part,4個part的難度是逐漸增加的。題型主要分兩個大類:填空(基礎:單句、問答、表格、摘要;圖:示意圖、流程圖、地圖)和選擇配對(對選、單選、配對)。拿到題目必須先判斷題目的類型,迅速搜索解題技巧,練多了以後,不用多想就自然會按照訓練的方法作答。聽力測驗所出現的單字一般較為簡單,考試的解題技巧在於針對各題型方法的使用。
 

而「定位+同義替換是聽力中的制勝關鍵,是聽力中最重要的部分,因此在備考過程中一定要注意定位自的整理,以及同義改寫替換
 

2. 閱讀:雅思閱讀考試共有三篇,閱讀的特點就是文章長、題數多,需要在一小時內完成40道題目。閱讀主要考察同義替換,對於雅思閱讀來說,技巧同樣非常重要,透過“關鍵字定位”,和原文一一比照答案,以做出正確判斷。建議雅思小白們可以在備考初期使用劍橋雅思真題系列 4-10 做單項題型的訓練。而在複習後期,使用劍橋 11-16 做整套題目的模擬訓練,如此一來可以達到事半功倍的效果。

3. 寫作:雅思寫作分Task 1和Task 2。Task 1有流程圖、地圖、動態圖、靜態圖多種。而Task 2又分為觀點類、論述類、報告類 3 種
 

在寫作開始之前,審題是非常重要的,如果對題目的理解不對,那就完蛋了。所以,建議各位考生在備考時可以借助《劍橋雅思真題》中的作文題目進行審題練習,將自己審題之後的觀點寫下,再對照著提供的範文進行檢查,以確定自己對題目的理解沒有錯誤。
 

4. 口說:其實口說測驗是四個單項中最不需要依賴《劍橋雅思》真題系列的。雅思每年1月、5月、9月是口說換題季福爾摩思學院都會提供最新的口說題庫,學員回饋命中率為100%,這份資料更具有參考價值。
 

對雅思小白來說,口說測驗一共分成 3 部份。第一部分「個人問答」,基本就是聊聊一些日常生活的事情。第二部分是根據你抽到的題目進行1-2 分鐘的”演講”。這部分需要培養好的語言邏輯思維,精準表達你想要說的,保證流利度。第三部分相當於是”辯論”,主題是根據Part 2的題目再更深層的探討,比如探討社會、探討某個現象等,關鍵是需要有良好思路。口說的備考關鍵就是一定要開口說,可以自己將練習時的口說錄音下來,然後根據自己的弱點改進,千萬不要背範本。
 

———– 02 已有雅思考試經驗的考生 ————-


對已有考試經驗的考生而言,在備考之初的任務就是結合自己以往的成績、複習情況,瞭解自己現在的英文程度,並重新制定自己的考試目標分數。如:之前一次考試的成績是總分6分(閱讀7分、聽力6.5分、口語5.5分、寫作5分),那麼未來的複習可以將目標設定為總分6.5分,並著重在口說和寫作兩個弱項的複習。

 

1. 聽力:這一階段的學習關鍵有兩個:一是掌握聽力考試中的「各類常見同義替換」與「單字發音」。二是「掌握聽力各種題型的解題技巧與做題方法」。例如表示各種邏輯關係的詞:but, however, in fact,also等字的後面,往往就是答案;或是錄音內容中把一個單字(通常是名詞)重覆多次,這個單字一般也就是答案。技巧是需要不斷練習的,所以仍需要好好利用《劍橋雅思真題》系列中的題型。
 

2. 閱讀:通過之前劍橋雅思真題的訓練及考試經驗,一定可以歸納出在雅思閱讀的做題過程中錯誤較多的題型是哪些,比如配對題、T/F/NG題、選擇題。這一階段,就必須能夠把各個題型的做法一一攻破,並且能夠對特定較弱的題型集中訓練,訓練完了再做一套完整的閱讀效果會更好。注意,在刷題的過程中,一定要進行同義替換的訓練。
 

3. 寫作:建議一天中有3-4小時進行寫作練習,可以把劍橋雅思真題的作文題目都拿出來練一練,可以將類似的話題重新歸納,比如教育類的話題就是雅思常考的主題。
 

還有Task 1要認真研究劍橋雅思真題的範文,範文短小精幹,值得好好學習。寫作側重在練習,可以多看看一些範文的運用,將裡面優美句型轉化成為自己的模板,如此一來在考試時就可以很輕鬆運用。
 

4. 口說:雅思考試的口說題庫在一段時間內是固定的,因此這段時間內要考試的同學只要將注意力關注在那段時間的題庫就好。並照著評分標準,多聽一些示範的音檔或是影片,最重要的就是「開口說,自信答」。
 

———– 03 最後衝刺階段 ————-


對於最後衝刺階段的考生而言,重中之重就是「針對性強化訓練」。這一類型的考生已經擁有了大量雅思備考經驗,也已經累積了一套自己的備考方式與答題策略。

 

複習任務1:錯題分析,針對性加強

透過之前所有的錯題,分析自己之前曾經出現過的錯誤,一定要徹底了解到底為什麼而錯,找出原因,確定之後不會再犯錯題分析尤其需針對於聽力和閱讀兩個項目,針對錯誤頻率高的題型,或是每次都會花自己比較多時間回答的題型,必須回歸解題技巧和作答策略,以縮短答題時間,提升答對率。

 

複習任務2:真題實戰模考

面對即將來到的考試,備考工作不妨就試著化繁為簡,大量練習題目並回歸劍橋雅思真題。劍橋真題是訓練雅思最好的素材,一定要以嚴肅認真的態度對待。練習時務必要為自己計時,讓自己平常就習慣在時間壓力下完成所有題目,並藉以調整自己的作答速度。「為自己計時」是很多同學平常在練習時忽略的一部份。
 

除了做模考外,也需要重視口說和寫作的預測,不一定要全部寫成文章,但可以練習審題並以列點的方式寫下自己的觀點和拓展想法。




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混淆字辨析|accept vs receive #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

混淆字辨析|accept vs receive

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【3分鐘搞懂易混淆字】
 

在英文中,有很多單字被翻譯成中文的意思看起來是一樣的,但在英文本身的字義或用法上卻有不同。如果不小心用錯了,外國人有可能會錯意喔!


今天就先和大家分享這兩個單字:

accept v.s. receive

這兩個字不論是日常生活,或是 多益、托福或雅思考試,都是極為常見的單字。它們都有「收到」的意思,但字義或用法上有什麼差別呢?

咱們現在就趕快來瞧瞧!
 

———————————————————-


1. 
從涵義上來說,receive 只表示 「(被動地)收到」這一事實;而 accept 則多了主觀上「某種程度甚至完全贊同」的意味。

《例1I like to receive gifts on my birthday. 我喜歡生日當天收到生日禮物。

《例2Jean accepted our invitation.  Jean 接受了我們的邀請。

《例3We accepted his report as true. 我們認為他的報告符合實情。

2. 從搭配上來說,在表示「受到教育 / 懲罰 / 支持」和「接待客人」時,只能用 receive ;而表示「接受某條件」時,則只能用 accept

《例1John received his education in the United States.  John在美國接受教育。

《例2The hotel received foreign tourists. 這家旅館接待外國的遊客。

《例3She has been accepted as a new member of the club. 她已被接受為俱樂部的新會員。

3. receive 之後還可以拒絕甚至退回 。而如果是 accept,除了極特殊的狀況外,一般是不能再拒絕或退回的




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今天就先和大家分享這兩個單字:

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這兩個字不論是日常生活,或是 多益、托福或雅思考試,都是極為常見的單字。它們都有「收到」的意思,但字義或用法上有什麼差別呢?

咱們現在就趕快來瞧瞧!
 

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1. 
從涵義上來說,receive 只表示 「(被動地)收到」這一事實;而 accept 則多了主觀上「某種程度甚至完全贊同」的意味。

《例1I like to receive gifts on my birthday. 我喜歡生日當天收到生日禮物。

《例2Jean accepted our invitation.  Jean 接受了我們的邀請。

《例3We accepted his report as true. 我們認為他的報告符合實情。

2. 從搭配上來說,在表示「受到教育 / 懲罰 / 支持」和「接待客人」時,只能用 receive ;而表示「接受某條件」時,則只能用 accept

《例1John received his education in the United States.  John在美國接受教育。

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3. receive 之後還可以拒絕甚至退回 。而如果是 accept,除了極特殊的狀況外,一般是不能再拒絕或退回的




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多益成績單下方百分比代表什麼?#多益準備 #多益補習班 #多益成績單怎麼看

多益成績單下方百分比代表什麼?

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之前有夥伴問到「多益成績單下方的百分比代表哪一個部分?

我們先上圖,讓大家瞭解一下是指哪一個部分。




我們簡單翻譯如下,左邊是聽力、右邊是閱讀,各有5個評測項目,而那條百分比對應的就是你在這個項目的正確率。


 

這 5 個評測項目沒有辦法直接對應是題目中的哪一大題,是一個綜合指標。這個百分比主要是告訴你在聽力和閱讀測驗中,你的各項能力指標表現如何。


其實大家拿到成績單,通常看完了分數之後,很少會仔細看底下的各項說明。但考試就像比賽一樣,你一定要先懂遊戲規則是什麼,你才有辦法贏得這場比賽

 

而這5個維度恰巧就是多益測驗在聽力和閱讀中,想要測試考生最主要的能力。而你要有這些能力,「單字」和「文法」是構成這些能力最基本的要素


官網有提到:多益測驗的分數反映應試者在國際職場上與他人溝通的英文程度。注意,重點在【溝通】二字。

多益聽力測驗

比如以「聽力」為例,你會看到這5個維度一路排序下來,分別為:
1. 簡短內容的主旨、目的、基本上下文

2. 延伸內容的主旨、目的、基本上下文

3. 簡短內容的細節

4. 延伸內容的細節

5. 句中的隱藏含義


所以你發現了嗎?從「主旨→細節→隱藏含義」越來越精細,看你能夠掌握到哪個程度。主旨是最基本的,和別人說話一定要先了解他的大意是什麼。接著,細節的部分你能聽到多少。比如這段話裡有5個重點,只聽到2個重點和5個重點全聽到的分數,當然就會有差別了。最後,不只細節的掌握,更甚是隱藏含義是否也能聽得出來,當然就高下立判。這樣的題目設計,其實和托福很像。

 

現在你就可以知道,以後在做聽力訓練時,要求自己必須能夠聽懂:主旨、細節和隱藏含義

多益閱讀測驗
 

而閱讀測驗呢?這5個維度排序下來為:

1. 文字訊息

2. 特定訊息

3. 跨文章多個句子的訊息整合

4. 單字

5. 文法
 

因此,閱讀測驗除了文字表面顯而易見的訊息之外,文章中特定的訊息,甚至跨文章、多個句子的訊息是否能夠融會、整合,也是閱讀測驗中重要的指標。
 

所以多益要考的高分,除了基本的單字量要夠多、文法觀念要夠穩之外,說話者的弦外之音、閱讀的跨文章資訊整合等,也都是很重要的能力指標喔!




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多益成績單下方百分比代表什麼?#多益準備 #多益補習班 #多益成績單怎麼看

多益成績單下方百分比代表什麼?

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之前有夥伴問到「多益成績單下方的百分比代表哪一個部分?

我們先上圖,讓大家瞭解一下是指哪一個部分。




我們簡單翻譯如下,左邊是聽力、右邊是閱讀,各有5個評測項目,而那條百分比對應的就是你在這個項目的正確率。


 

這 5 個評測項目沒有辦法直接對應是題目中的哪一大題,是一個綜合指標。這個百分比主要是告訴你在聽力和閱讀測驗中,你的各項能力指標表現如何。


其實大家拿到成績單,通常看完了分數之後,很少會仔細看底下的各項說明。但考試就像比賽一樣,你一定要先懂遊戲規則是什麼,你才有辦法贏得這場比賽

 

而這5個維度恰巧就是多益測驗在聽力和閱讀中,想要測試考生最主要的能力。而你要有這些能力,「單字」和「文法」是構成這些能力最基本的要素


官網有提到:多益測驗的分數反映應試者在國際職場上與他人溝通的英文程度。注意,重點在【溝通】二字。

多益聽力測驗

比如以「聽力」為例,你會看到這5個維度一路排序下來,分別為:
1. 簡短內容的主旨、目的、基本上下文

2. 延伸內容的主旨、目的、基本上下文

3. 簡短內容的細節

4. 延伸內容的細節

5. 句中的隱藏含義


所以你發現了嗎?從「主旨→細節→隱藏含義」越來越精細,看你能夠掌握到哪個程度。主旨是最基本的,和別人說話一定要先了解他的大意是什麼。接著,細節的部分你能聽到多少。比如這段話裡有5個重點,只聽到2個重點和5個重點全聽到的分數,當然就會有差別了。最後,不只細節的掌握,更甚是隱藏含義是否也能聽得出來,當然就高下立判。這樣的題目設計,其實和托福很像。

 

現在你就可以知道,以後在做聽力訓練時,要求自己必須能夠聽懂:主旨、細節和隱藏含義

多益閱讀測驗
 

而閱讀測驗呢?這5個維度排序下來為:

1. 文字訊息

2. 特定訊息

3. 跨文章多個句子的訊息整合

4. 單字

5. 文法
 

因此,閱讀測驗除了文字表面顯而易見的訊息之外,文章中特定的訊息,甚至跨文章、多個句子的訊息是否能夠融會、整合,也是閱讀測驗中重要的指標。
 

所以多益要考的高分,除了基本的單字量要夠多、文法觀念要夠穩之外,說話者的弦外之音、閱讀的跨文章資訊整合等,也都是很重要的能力指標喔!




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背單字,到底要背什麼?#英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

背單字,到底要背什麼?

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背單字,到底要背什麼?


網路上有很多人會教你怎麼背單字,包含「字根字首字尾」、「字群記憶」、「圖像記憶」、「諧音記憶」等等,這些都是幫助學習和記憶很棒的方式。

在這裡我們主要和大家介紹,是少有人會提醒各位在背單字時最基本要注意的地方,就是一定要注意每個單字的「形 – 音 – 義」。


 

何謂「形 – 音 – 義」?
 

A.【形】即單字的「拼法

練習時一定要特別注意:
 

1. 單字拼法出錯的原因可分為8種,各位夥伴可以參考之前發過的文章喔!因此在背單字時一定要多加留意,不要犯錯。
 

  
 

2. 一定要特別留意「相似字」之間的差異,例如:

    expand (擴大) – expend (花費) – extend (延長)

    assure (保證) – ensure (使確定) – insure (保險)

    這些單字的拼法都只有些微的差異,但意思卻不同,常常讓人搞不清楚。


B.【音】即「發音

這個部分是很多同學在背單字時最容易忽略的,所以考聽力測驗時,其實明明就是背過的單字,但因為對發音不熟,因此一時之間無法會意過來,整個很冤枉。因此平時在背單字時,建議大聲朗讀,將發音牢記。而且發音的部分一定要特別注意:
 

1. 同音或近似音

   發音一樣,或是很相似的兩個不同單字,例如:

   local (當地的) – vocal (發聲的) – focal (中心的)

   week (星期) – weak (虛弱的) – wick (燭芯) – weed (雜草) – weep (哭泣) – weave (編織)

   尤其準備考多益的同學一定要特別注意,多益聽力測驗很多時候考的就是「近似音的混淆」。
 

2. 同樣拼法,但因詞性不同而發音不同

有些單字詞性不同,拼法是一樣的,但卻有不同的發音,例如:

(1) record:可當動詞或名詞,拼法一樣。但動詞時發 /rɪˈkɔːrd/在名詞時卻發 /ˈrek.ɚd/

(2) contract不同詞性,重音不同。名詞時重音在前面 /ˈkɑːn.trækt/ 動詞時重音在後面  /kənˈtrækt/

(3) house:做名詞和形容詞時,發”s”的音 /haʊs/;動詞則發”z”的音 /haʊz/


3. 
英式發音和美式發音的差異

現今不論多益、托福或雅思考試,聽力測驗常常都會出現混合的口音。有時候同樣一個單字,在美式和英式的唸法就會有所不同。因此,當同學在背單字的時候,也務必將美式和英式發音的音標與唸法一起準備起來
 

C.【義】即「字義

關於字義的部分,需特別注意「一字多義」。有很多單字包含了許多不同的意思,尤其是準備托福和雅思的同學,要特別注意「一字多義」,考試時很常考出常見的單字,卻不常見的意思。
 

(1) plant:大家所熟知的意思為「植物」,但鮮少人知道這個單字其實有「工廠」的意思,而在多益考試就出現過多次考「工廠」之意。

(2) oversight:有「監督」之意,但考試時也會考「忽略」的意思。

(3) sanction:有「批准」的意思,但也有「制裁」之意,兩個意思完全相反。
 

多益考生熟悉的同義字題型,可以分為下列三種:

1. 從單字本身的意思,直接判斷答案

   例如題目中給出的單字是regarding,答案則是 concerning,這種題型比較無懸念。
 

2. 選出多義字在文中的含義

   例如 appreciation 有「感謝、欣賞、評價」等意思,若在文章中的含義是「感謝」,則答案就要選擇 thanks。
 

3. 單字較不常見的特殊字義

   例如 solicit 通常表示「請求」,而文章中有「收集」之意,則答案是 collect。


對於同義字考題,除了要知道單字一般的含義之外,還要能夠掌握在文章中的特殊含義。




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背單字,到底要背什麼?#英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

背單字,到底要背什麼?

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背單字,到底要背什麼?


網路上有很多人會教你怎麼背單字,包含「字根字首字尾」、「字群記憶」、「圖像記憶」、「諧音記憶」等等,這些都是幫助學習和記憶很棒的方式。

在這裡我們主要和大家介紹,是少有人會提醒各位在背單字時最基本要注意的地方,就是一定要注意每個單字的「形 – 音 – 義」。


 

何謂「形 – 音 – 義」?
 

A.【形】即單字的「拼法

練習時一定要特別注意:
 

1. 單字拼法出錯的原因可分為8種,各位夥伴可以參考之前發過的文章喔!因此在背單字時一定要多加留意,不要犯錯。
 

  
 

2. 一定要特別留意「相似字」之間的差異,例如:

    expand (擴大) – expend (花費) – extend (延長)

    assure (保證) – ensure (使確定) – insure (保險)

    這些單字的拼法都只有些微的差異,但意思卻不同,常常讓人搞不清楚。


B.【音】即「發音

這個部分是很多同學在背單字時最容易忽略的,所以考聽力測驗時,其實明明就是背過的單字,但因為對發音不熟,因此一時之間無法會意過來,整個很冤枉。因此平時在背單字時,建議大聲朗讀,將發音牢記。而且發音的部分一定要特別注意:
 

1. 同音或近似音

   發音一樣,或是很相似的兩個不同單字,例如:

   local (當地的) – vocal (發聲的) – focal (中心的)

   week (星期) – weak (虛弱的) – wick (燭芯) – weed (雜草) – weep (哭泣) – weave (編織)

   尤其準備考多益的同學一定要特別注意,多益聽力測驗很多時候考的就是「近似音的混淆」。
 

2. 同樣拼法,但因詞性不同而發音不同

有些單字詞性不同,拼法是一樣的,但卻有不同的發音,例如:

(1) record:可當動詞或名詞,拼法一樣。但動詞時發 /rɪˈkɔːrd/在名詞時卻發 /ˈrek.ɚd/

(2) contract不同詞性,重音不同。名詞時重音在前面 /ˈkɑːn.trækt/ 動詞時重音在後面  /kənˈtrækt/

(3) house:做名詞和形容詞時,發”s”的音 /haʊs/;動詞則發”z”的音 /haʊz/


3. 
英式發音和美式發音的差異

現今不論多益、托福或雅思考試,聽力測驗常常都會出現混合的口音。有時候同樣一個單字,在美式和英式的唸法就會有所不同。因此,當同學在背單字的時候,也務必將美式和英式發音的音標與唸法一起準備起來
 

C.【義】即「字義

關於字義的部分,需特別注意「一字多義」。有很多單字包含了許多不同的意思,尤其是準備托福和雅思的同學,要特別注意「一字多義」,考試時很常考出常見的單字,卻不常見的意思。
 

(1) plant:大家所熟知的意思為「植物」,但鮮少人知道這個單字其實有「工廠」的意思,而在多益考試就出現過多次考「工廠」之意。

(2) oversight:有「監督」之意,但考試時也會考「忽略」的意思。

(3) sanction:有「批准」的意思,但也有「制裁」之意,兩個意思完全相反。
 

多益考生熟悉的同義字題型,可以分為下列三種:

1. 從單字本身的意思,直接判斷答案

   例如題目中給出的單字是regarding,答案則是 concerning,這種題型比較無懸念。
 

2. 選出多義字在文中的含義

   例如 appreciation 有「感謝、欣賞、評價」等意思,若在文章中的含義是「感謝」,則答案就要選擇 thanks。
 

3. 單字較不常見的特殊字義

   例如 solicit 通常表示「請求」,而文章中有「收集」之意,則答案是 collect。


對於同義字考題,除了要知道單字一般的含義之外,還要能夠掌握在文章中的特殊含義。




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多益錯題分析6個重要訣竅 #多益 #TOEIC #英文補習班 #托福補習班

多益錯題分析6個重要訣竅

Tel︰ (02) 2365-3288

很多準備考多益的夥伴,總是會看到網路上有人分享:多益只要自己找題本、練題目、對答案就好!
 

當然,這是一種自我訓練很好的方式。但是光練題、對答案,其實是還不夠的。因為檢討分析題目,知道自己的弱點在哪裡,進而加強內化成自己的實力,這才是根本的關鍵。
 

其實檢討題本一點都不簡單喔!到底檢討答案應該要注意什麼呢?以下6個訣竅提供給各位夥伴參考喔!


聽力測驗

檢討技巧1:務必熟悉單字的發音和語調

聽力部分,並不是重新看懂文字稿而已。你必須把每一題重聽一遍,然後跟著在腦海裡回音一次,過程中嘴巴再說一遍,說的時候要模仿出來剛才在腦海中所記憶的聲音,包括口音(要重新查字典確認美式與英式的音標有哪裡發音不同)、連音、弱音、消音、重音(詞性不同的部分會有重音差別與發音變異),而且語調的上升下降與斷句停頓位子都要做到,以確保下次能夠在聽到相同的聲音時,腦中已經有這些正確的聲音建檔在你的腦海裡,幫助你能做出更立即的反應。
 

檢討技巧2:勤查字典,辨別語意和語用的差異

聲音的部分處理完後,你要開始把文字稿中的單字、片語重新確認清楚,尤其很多看起來簡單的東西,事實上不同情境的時候,就會根據上下文有不同的意思。這時候,你在檢討時,就必須知道有可能會有那些語意以及語用差別。等到考試時,你才可以馬上做出判斷。因此,單字跟片語都必須要檢討時勤查字典做完整的確認。
 

檢討技巧3:預測同義字、反義字與相關字

最後,你還要去預測,這個情境可能在考試上會遇到哪些相關的同義字、反義字與相關字。這時候,你就得融會貫通你在其他日本或是韓國官方考題出現過哪些題目了。
 

閱讀測驗


檢討技巧1:分析題目考點,瞭解文法細微差異

閱讀部分的檢討,要先訓練自己每看到一個題目,在五秒內就要知道這個題目考點是什麼,然後先把文法錯誤、單字用法搭配錯誤先剔除,然後再從語意上選出最適合與正確的答案。所以,你的文法知識點要非常乾淨,了解可能會有哪些陷阱錯誤,並且清楚辨別一個小差異就會哪些意思的不同。例如,關係詞前面有沒有逗號就會有不同的含意。同樣的單字搭配不同,會產生不同的意思,也都必須要知道。像是,be satisfied about[of]是翻譯成「確信…的」,而不是你想的「對…滿意的」。
 

檢討技巧2:確實掌握單字的詞性、用法和詞類變化

接下來,就必須要逐字把每個題本中出現過的單字,做重新確認是否這些單字的詞性、用法、詞類變化都確實掌握清楚。然後,相關的同義字用法有無差異性。例如,講到「兌換貨幣」用exchange時,介係詞搭配for。但是,用到convert或是commute時,介係詞要搭配to或是into。發現了嗎?其實commute不只可以翻成「通勤」,也可以當作「兌換」、「改變電流方向」以及「減刑」的意思。當通勤的時候,我腦海裏面馬上要反映出來commute between A and B或是commute from A to B這樣的片語。這樣你在做閱讀速度才會精準與快速。
 

檢討技巧3:精準分析句型結構

另外,我覺得檢討閱讀題目最大的錯誤方法是,只是把答案位置找到而已。這沒有什麼太大的效果。下次,你一定還是會錯。正確的方法是,要去回溯你的文法觀念是不是錯了,還是你的句構分析掌握不精準,甚至是因為你單字根本就是背錯或是沒背過
 

建議大家如果第一遍計時刷題寫完後,請不要馬上對答案。請你聽力重新再聽個一兩遍確認,閱讀重新再去查字典以及確認文法。想想看,這樣你認真想了,單字也給你看字典找到意思了、文法也讓你查文法書確認觀念了,結果答案還是寫錯,是不是就代表你寫錯問題癥結點就在那個地方了呢?那麼你還可以放著不管嗎?
 

因此不是靠著盲目自己一直寫題本,就以為寫越多分數就越高。相反地,要透過上面這些準備,確保自己要讓寫過的東西成為自己的實力。所以,這就是為什麼上課時會先快速講了考點之後,還會回來逐字分析與檢討。因為這樣才能做到實力養成。
 

所以,程度不管好不好,你當然可以自學,只是自學的先決條件是確定你有自學的能力,這會牽涉到自己對知識探求的方法掌握與態度。尤其,如果自己沒有什麼基礎,就想說買幾本書回來自己看看應該就可以成功,或是說好像有點基礎就自認為只要稍微念一下,應該就可以達到某個標準就好。我覺得,這些想法都把學習這個議題想得太簡單了。
 

每個觀念想法與知識都是值得探索,所以一開始就必須要有好的觀念跟學習方法。一個好的老師,並非只是在幫你把分數拉高多少。而是怎麼修煉自己的專業知識領域過程,透過上課的知識傳達呈現給學生。至於,作為學生願不願意去學,那就是自己的造化與對自己的期望與要求了。




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當然,這是一種自我訓練很好的方式。但是光練題、對答案,其實是還不夠的。因為檢討分析題目,知道自己的弱點在哪裡,進而加強內化成自己的實力,這才是根本的關鍵。
 

其實檢討題本一點都不簡單喔!到底檢討答案應該要注意什麼呢?以下6個訣竅提供給各位夥伴參考喔!


聽力測驗

檢討技巧1:務必熟悉單字的發音和語調

聽力部分,並不是重新看懂文字稿而已。你必須把每一題重聽一遍,然後跟著在腦海裡回音一次,過程中嘴巴再說一遍,說的時候要模仿出來剛才在腦海中所記憶的聲音,包括口音(要重新查字典確認美式與英式的音標有哪裡發音不同)、連音、弱音、消音、重音(詞性不同的部分會有重音差別與發音變異),而且語調的上升下降與斷句停頓位子都要做到,以確保下次能夠在聽到相同的聲音時,腦中已經有這些正確的聲音建檔在你的腦海裡,幫助你能做出更立即的反應。
 

檢討技巧2:勤查字典,辨別語意和語用的差異

聲音的部分處理完後,你要開始把文字稿中的單字、片語重新確認清楚,尤其很多看起來簡單的東西,事實上不同情境的時候,就會根據上下文有不同的意思。這時候,你在檢討時,就必須知道有可能會有那些語意以及語用差別。等到考試時,你才可以馬上做出判斷。因此,單字跟片語都必須要檢討時勤查字典做完整的確認。
 

檢討技巧3:預測同義字、反義字與相關字

最後,你還要去預測,這個情境可能在考試上會遇到哪些相關的同義字、反義字與相關字。這時候,你就得融會貫通你在其他日本或是韓國官方考題出現過哪些題目了。
 

閱讀測驗


檢討技巧1:分析題目考點,瞭解文法細微差異

閱讀部分的檢討,要先訓練自己每看到一個題目,在五秒內就要知道這個題目考點是什麼,然後先把文法錯誤、單字用法搭配錯誤先剔除,然後再從語意上選出最適合與正確的答案。所以,你的文法知識點要非常乾淨,了解可能會有哪些陷阱錯誤,並且清楚辨別一個小差異就會哪些意思的不同。例如,關係詞前面有沒有逗號就會有不同的含意。同樣的單字搭配不同,會產生不同的意思,也都必須要知道。像是,be satisfied about[of]是翻譯成「確信…的」,而不是你想的「對…滿意的」。
 

檢討技巧2:確實掌握單字的詞性、用法和詞類變化

接下來,就必須要逐字把每個題本中出現過的單字,做重新確認是否這些單字的詞性、用法、詞類變化都確實掌握清楚。然後,相關的同義字用法有無差異性。例如,講到「兌換貨幣」用exchange時,介係詞搭配for。但是,用到convert或是commute時,介係詞要搭配to或是into。發現了嗎?其實commute不只可以翻成「通勤」,也可以當作「兌換」、「改變電流方向」以及「減刑」的意思。當通勤的時候,我腦海裏面馬上要反映出來commute between A and B或是commute from A to B這樣的片語。這樣你在做閱讀速度才會精準與快速。
 

檢討技巧3:精準分析句型結構

另外,我覺得檢討閱讀題目最大的錯誤方法是,只是把答案位置找到而已。這沒有什麼太大的效果。下次,你一定還是會錯。正確的方法是,要去回溯你的文法觀念是不是錯了,還是你的句構分析掌握不精準,甚至是因為你單字根本就是背錯或是沒背過
 

建議大家如果第一遍計時刷題寫完後,請不要馬上對答案。請你聽力重新再聽個一兩遍確認,閱讀重新再去查字典以及確認文法。想想看,這樣你認真想了,單字也給你看字典找到意思了、文法也讓你查文法書確認觀念了,結果答案還是寫錯,是不是就代表你寫錯問題癥結點就在那個地方了呢?那麼你還可以放著不管嗎?
 

因此不是靠著盲目自己一直寫題本,就以為寫越多分數就越高。相反地,要透過上面這些準備,確保自己要讓寫過的東西成為自己的實力。所以,這就是為什麼上課時會先快速講了考點之後,還會回來逐字分析與檢討。因為這樣才能做到實力養成。
 

所以,程度不管好不好,你當然可以自學,只是自學的先決條件是確定你有自學的能力,這會牽涉到自己對知識探求的方法掌握與態度。尤其,如果自己沒有什麼基礎,就想說買幾本書回來自己看看應該就可以成功,或是說好像有點基礎就自認為只要稍微念一下,應該就可以達到某個標準就好。我覺得,這些想法都把學習這個議題想得太簡單了。
 

每個觀念想法與知識都是值得探索,所以一開始就必須要有好的觀念跟學習方法。一個好的老師,並非只是在幫你把分數拉高多少。而是怎麼修煉自己的專業知識領域過程,透過上課的知識傳達呈現給學生。至於,作為學生願不願意去學,那就是自己的造化與對自己的期望與要求了。




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